我们一直在努力——为2009年语文高考涂抹一片底色
2009届高二语文综合学案
045
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一、阅读《更衣记》，完成下列各题（侍宝华编题）
1、文章共24节，可分为三个部分，试概括各部分内容。 第一部分（1—2）：由晒衣服而引起的对服装的回忆。 第二部分（3—13）：清代服饰的特点和变化。 第三部分（4—14）：民国时期的服饰特点。
2、阅读课文第二部分，回答下列问题：
（1）课文3—6节中，介绍了清代服饰哪些特点，反映了什么样的社会现实？
答：特点：没有什么时装可言，流行着极度宽大的衫裤，有一种四平八稳的沉着气象；对于穿着有着严格的规律，仅有姑娘的“昭君套”，为阴森的冬月添上点色彩。 社会现实：世界迂缓、安静、齐整，等级制度森严，思想禁锢，社会少有活力。 （2）课文第7节中说“对于细节的过分的注意，为这一时期的服装的要点”，这反映了时人什么样的心态？
答：反映了中国有闲阶级一贯的态度：不停地另生枝节，放恣，不讲理，在不相干 的事物上浪费了精力。
（3）清代末年，服装产生了什么样的变化，各反映了时代什么特点？请结合课文具体阐述。
答：（1）服装变小、变紧，以女装而言，给人“一种伶仃无告的感觉”；
时代特点：政治*，社会不靖，社会处于一种“过渡时代”，百姓生活“颠连困苦”。
3、阅读课文第二部分，回答下列问题：
（1）民国初年的服饰有哪些变化，各说明了什么？
时装上也显出空前的天真，轻快，愉悦。民国初建立，有一时期似乎各方面都有浮面的清明气象。
大部分的灵感是得自西方的。舶来晶不分皂白地被接受，可见一斑。
短袄的下摆忽而圆，忽而尖，忽而六角形。军阀来来去去，马蹄后飞抄走石，跟着他们自己的官员、政府、法律，跌跌绊绊赶
组卷：
张艳花
1 我们一直在努力——为2009年语文高考涂抹一片底色
上去的时候，也同样地千变万化。
（2）、作者对于时装的日新月异有见解？、
时装的日新月异并不一定表现活泼的精神与新颖的思想。恰巧相反，它可以代表呆 滞；由于其他活动范围内的失败，所有的创造力都流人衣服的区域里去。在政治混乱期间，人们没有能力改良他们的生活情形。他们只能够创造他们贴身的环境——那就是衣服。
4、在张爱玲笔下，女子的时装始终与政治时事相连，请分析下面几句话所体现的女子的地位，并分析其中的原因。
（1）高得与鼻尖平行的硬领，像缅甸的一层层叠至尺来高的金属顶圈一般，
逼迫女人们伸长了脖子。
（2）这一次的高领却是圆筒式的，紧抵着下颇，肌肉尚未松弛的姑娘们也生了双下巴。 （3）直挺挺的衣领远远隔开了女神似的头与下面的丰柔的肉身。这儿有讽刺，有绝望后的狂笑。
服装的改变正是在男性作用下的时政变化的结果，反映的是男权社会中女性从衣饰到身体，从身体到生存和自由，整个肉体和精神始终处于男权目光的审视下，处于被鉴赏与被监管地位。
二、请结合《卜算子》，完成下列题目（魏清编题）
卜算子·咏梅
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
1、词中梅花的境遇如何？（3分）
答：梅花寂寞的开放在荒凉的驿亭外断桥边。加上黄昏的的风风雨雨，更使其环境冷落凄凉。除此之外，还深受群芳的嫉妒。
2、作者笔下的梅花形象寄寓了作者怎样的感情？（3分）
答：以梅花的遭遇，自况自己政治上被排挤的处境；以梅花的清高坚贞，表达自己坚守正义，决不妥协的决心。
组卷：
张艳花
