规范办学行为促进教育公平
——————招生编班
（一）招生：根据教育局下达的2010年祁县初一新生入学花名表和《入学通知书》接收学生。
（二）编班：
基本原则：公平性原则；平等性原则；均衡性原则。 办法：
1.男女平均分配。
2.各村学生基本平均分配。应家长的要求，许子沟住校生为了回家能互相关照，原则上尽量安排到一个班。
3.严格根据学生的成绩按照男女各一条龙的排序分配。
4.整个编班、分班过程班主任和代课教师全部参与。
古县中学
2010.8
《规范办学行为促进教育公平.doc》
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