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大学生网络使用情况调查报告

发布时间:2020-03-03 02:28:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大学生网络使用情况调查报告

应心111 沈顾鸣110603203

5网络诞生于上世纪四十年代,起源于美国,经过数十年的发展,在现代社会,已经成为与许多人生活中不可或缺的一部分。作为国家未来栋梁的大学生,我们对网络如何利用直接而突出地影响着我们的学习和生活。因此,为了更好的了解大学生上网的欲望、动机和行为,反映大学生对网络的认识和利用情况,为学校有正对性的开展思想政治教育、更好的为学生提供有利的上网学习的良好氛围,我们调查小组特进行了针对大学生网络利用情况的调查,以便为学校教学和大学生运用网络学习提供参考。

一、研究方法

主要以问卷调查为主,同时走访了周围一些同学,调查了他们对于上网的看法和认识,另外进行了资料调查,上网或看书收集有关大学生网络使用情况的资料作为参考和借鉴。

二、调查过程

1、调查对象:南通大学在校大学生。

2、问卷编制:我们编制的大学生网络利用情况调查问卷包含:大学生上网途径、每人平均每天上网时间、大学生上网目的统计及网络对大学生的影响等,共15道题,问卷经过多次的修改,保证其完善性。

3、抽样方法:本次调查分别对不同学院不同专业以及不同年级进行随机抽取样本进行调查,样本量为200人。

4、样本的数量:本次调查总共发放问卷200份,回收184份,回收率92%。

三、调查结果分析

1、大学生上网基本情况

本次调查首先对大学生网络使用基本情况进行了解,主要包括网龄、上网途径、上网时间、上网频率等内容。

室且用个人电脑上网,而且就走访结果而言,许多未带电脑的同学表示将会带电脑到学校,表明此现象有上升趋势。

网,且每天上网时间超过5小时的人数占了近五分之一,这个比例显示,网络的使用已占据了大部分学生的业余时间。

2、上网目的

有些同学上网主要是娱乐,而有些同学上网则为了学习。要做出关于大学生上网情况的全面结论,我们要将上网时间、频率等与上网目的相结合,进行讨论。调查统计结果为汇总成以下六个表格:

快捷的通讯手段,与周围同学的访谈结果与此情况基本一致。

乐,说明我们大学生还是比较注重对自己的培养,也表明大家对网络运用较为熟练,很多同学都懂得利用网络来进行学习。且多数同学不痴迷于网络游戏,反应出我们同学的较高自觉性和较好自控能力。

端的只占一小部分,说明大学生网络道德观念尚好。

(6)在网上通常会进行哪些活动(多选)

性,而另外的占很大比例的一部分同学则是为了娱乐。通过调查结果可以说明大学上对于网络功效的的认识上还存在一定偏差,不少同学只是顾眼前利益,把其当做是一种聊天娱乐的工具,利用其玩游戏、聊天、看电影等,而忽视了其在学习的功效,当然也有不少同学会利用网络学习工作,但还是有很多大学生还不习惯于利用网络来进行学习。不过,反过来也说明运用网络学习的发展潜力还很大。

3、网络对大学生的影响

问卷的最后几个问题是关于网络对大学生影响程度的调查,统计为以下四个表格:

四分之一,有过通宵上网经历的更是占近一半,这说明网络对大学生的诱惑力还是很大,也说明了部分同学自制力不强。从整个调查问卷的分析中,可以肯定的是,大学生对于上网的把握,无论是在时间还是在程度上都比较好。但是,我们仍然可以发现几点存在的问题:首先,就大学生上网来说,虽然不至于沉迷,但是从时间及方式上,大学生在上课、寝室都会花很多时间在上网上面,这样就会大大压缩了学习时间。此外,多数大学生对网络的依赖程度比较高,即使无事可做,打开电脑联网已经成为一种习惯。同时,网络无论是对大学生的思想,生活还是学习都产生了巨大影响。

四、提出建议

根据以上调查统计结果,关于大学生网络使用情况,我提出以下几条建议:

1、合理安排上网时间。不少大学生平均每天上网时间过长,而且上网较为频繁,应适当调节一下,预防沉迷其中而影响学业和健康。

2、明确上网目的。对于大多数大学生来说,网络主要是休闲娱乐的工具,我觉得网络也可以作为一个方便的辅助学习和工作的工具。同学们不要花费过多时间在玩游戏、听歌、看电影上,在上网时最好以学习工作为主,娱乐为辅。

3、加强对大学生网络认识方面的教育。根据调查结果,不少大学生对网络的认识还不够,这就需要教育部门对学生进行这方面的教育,可以组织讲座等活动。

据中国互联网络信息中心(CNNIC)去年7月发布的调查数据,在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。对于本次调查活动,个人感觉仍有许多不足之处,但在调查过程中我认识了很多东西,也学到了很多,希望此调查报告能为大家提供参考,起到帮助作用。

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