人类的老师
一、看拼音写词语。
xīn shìtǎn kâdài shǔjī yìqīng ãr yì jǔ
() () ()() ()
pò suìjiào xùnchāo guòjūn yúnjī huǐ rãn wáng
() () () ()()
二、在括号里填上合适的关联词语，并选择其中的一组造句。
1.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，（）怎样用力（）不能把它捏碎。
2.从前，在大海中航行的轮船，（）头是尖尖的，（）总是开不快。
3.薄薄的鸡蛋壳（）能承受这么大的压力，（）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（）轻便（）省料的建筑物。
三、小练笔。
“未来”科学院决定招一批“身怀绝技”的生物来当人类的老师。你还知道哪些生物能当人类的老师？请为你最熟悉的一个写一封自荐信，注意写清楚它的独特本领。
《人类的老师习题.doc》
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