让智慧充溢师爱763
伟大的教育家陶行知说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”陶行知用“心”对待每一名学生，这颗心充满了爱和智慧。我们要像陶老先生那样用心去关注每一名学生，用爱塑造每一颗心灵，让智慧充溢师爱。
陶行知曾用“四块糖果”感化了犯错的学生，这个故事让我感悟到：当学生出现错误或反复出现错误时，我们不要急着去埋怨去指责，我们要充分的理解和尊重学生，“人非圣贤孰能无过？”。我们要“退一步”从自己身上找找原因，退一步不是不敢面对，而是冷静的面对问题，理智的思考问题，从多方面考虑问题，帮助学生究其根源找到解决问题的突破口。退一步不是软弱无能，而是通过我们的“以身示范”让学生明白做人、做事的道理。这种爱叫宽容，让宽容作为传递师爱的桥梁，让学生真正的感受到老师的爱，相信他们会改正错误，努力做得更好。
当学生学习困难甚至讨厌学习的时候，嘲笑、讽刺、放弃不是我们该做的，我们要深入的了解他们，关注他们，发现他们的闪光点，鼓励他们、赏识他们。教给他们学习的方法和学习技巧，帮助他们重拾信心，养成良好的学习习惯，让他们学会学习。这是师爱的智慧，让智慧作为师爱的杠杆，去撬动他们的学习兴趣和热情。
陶行知说：“以感情赢得感情,以心灵感受心灵。”当学生生活上遇到困难、挫折，心灵受到创伤的时候。我们要像对待家人和朋友那样付出真心献出真情，给予他们家一样的温暖和母亲一样的关爱，用爱去搭建彼此心灵的桥梁，用心去与他们沟通，给学生心灵上的呵护和精神上的支持，为他们抚平心灵上的创伤，引领他们走出困境。这是一种师爱的智慧叫爱与奉献，让奉献化为爱的雨露，滋润学生的心灵。
我要像像陶行知老先生那样，以宽容为臂膀，以责任为脊梁，以奉献为灵魂，“待学生如亲子弟”用心去爱每一名学生，用智慧充溢师爱，用双手托起明天那美丽的太阳。
