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支教心得

发布时间:2020-03-03 13:57:37 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013-7-15

有时,我们所拥有的一切,不过就是一次机会。

活着,逃离,还是去经历,就一次机会。

七月中旬我们来到了张家界市武陵源区天子山中心学校。以前在学校就听过很多人下乡支教的事,也参加过三下乡暑期社会实践报告会,常常被他们的事迹所感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活。如今我页成为他们中的一员,参加了物理与信息科学学院织翼队。

经过报名招生之后,今天,我们正式开课了。我是中班的班主任,孩子们热情而友好,拉着我玩,送我精心制作的手工作品。开班仪式上,孩子们天真而羞涩地做着自我介绍,透过他们的眼睛我似乎看到了自己的童年。

我从未当过老师,孩子们在座位上用好奇的眼光直视我似乎让我有些手足无措,我生怕自己不能够以我有限的知识来满足他们如饥似渴的求知欲。他们如此纯洁而可爱,会哭会笑,好不掩饰,与他们在一起时总会让我的灵魂回归最初的静谧。

我们用青春和汗水维护充满爱的旗帜,用语言和心灵来书写爱的故事,给这里的孩子带点他们平常学不到的知识去。织梦人生,翼动未来,织翼队加油!

2013-7-16

今天是各种课程正式开始的日子,给小伙伴们上课心里多少有点不习惯。这里的教学条件是很优秀的,教师有电脑,触感式显示屏,教具也很齐全,在到这里之前我们以为是很艰苦的,都做好了比较充分的思想准备。可能是在旅游景区的缘故吧,比我们想象的那种艰苦差远了。看到这里的状况比我们想象的要好,我们还是感到有点意外。

我们所在的天子山,这里有很多友好的村民,他们都非常的热情,善良,这样的环境,在别人看来可能不怎么样,那只能说你不够了解。经过接触,你会发现他们真的很真。

在我看来,支教是时代的产物,是赋予给我们实现自我价值,锻炼自我能力,提供广阔天地,完成人生试卷的舞台,是加强修养,丰富涵养,提高素质,进行自我准确定位的砝码。是我们理论联系实际,主客观结合分析问题能力,注重实践观念升华的梯子。

明天上午有3节我的书法课,闭上眼睛,期待着……

我是中班班主任,同时也是所有班的书法老师,今天我将迎来我的“主要项目”——书法课。

虽自己学了十年书法,但要把自己的技术传给他人还是非常有难度的。书法需要消耗很多材料,还需要很多准备工作,这对我来说是一个不小的挑战。每个人都要毛笔,纸,墨水,为了防止弄脏桌子,我给每个人都铺上一张报纸。小伙伴们以前没有上过书法课,见到毛笔等工具兴奋不已,还没有上课就已经跃跃欲试,热情难挡。我怕他们用毛笔墨水打闹,便先不倒墨水。在一个个好奇的目光下,我先讲解了毛笔的基础知识以及坐姿,执笔方法等。小伙伴们迫不及待的样子非常可爱。讲完了基本知识,我开始介绍第一种笔画——横。大家开始拿着毛笔不知所措,待我发放好墨汁与纸后,大家都“开工”了,虽然小伙伴们有的弄成了“小花猫”,但他们第一次接触书法的喜悦是无法言喻的,上完课之后,我们还花了不少时间来打扫个人卫生与教室卫生。

书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,希望我能通过自己的课堂使小伙伴们逐渐理解。

2013-7-18

来这里支教后,感觉一切都变得很简单,远离了纷繁复杂的城市生活。简单的生活,简单的人们,简单的处事,在这里一切都变得很简单很简单。在课堂里,每天看到的是一张张渴望知识的脸庞;在游戏运动中,看到的是一个个活跃的身影。支教之旅,许许多多感动的事感动的人使这段经历变成了我最好的回忆之一。那群可爱的孩子们给了我很多感动,让我的心灵得到了成长,在我有幸影响了他们的同时也让他们深深地影响了我,我很感谢他们!

有人说我们的支教得到的远比奉献的多,是的,我们得到的大于我们付出的,这段旅程我收获的实在太多太多了,而这段希望之旅也将是我生命中挥之这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。我将把这次支教经历变成我的精神财富,不断地从中汲取营养,争取更大的进步。在工作中充实自己,锻炼自己,使自己更加出色。支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。

这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力,而这段希望之旅也将是我生命中挥之不去的回忆。

支教是我进入大学以来的一次重要的实践,这次实践使我把学到的部分知识传授给他人。作为预备党员,这使我有机会践行理论联系实际,实事求是的指导思想。

实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

在这几天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准,基础知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质。

2013-7-20

今天是个特别的日子,队友康欣欣的生日将在这里度过,并且第二天又是队友张奥的生日。我们队里给他们俩共同庆祝了一番。

下午我们大约一半的队员分批进行了家访以及调研活动,我负责的是钟佳良同学的家访及调研。下午放学之后,我们来到了天子山景区门口。给家长打了电话后,家长亲自到门口迎接我们。作了简单的介绍以后,我们给他的妈妈填写调研问卷。朴实的家长看到问卷还有点不知所措,在我们的悉心讲解后,家长耐心地填完了问卷。孩子和家长还与我们交流了自己的梦想和对孩子未来的期望。

调研与家访完成后,我们举行了盛大的生日庆祝会,大家玩着游戏,唱着歌曲,快乐地度过了小宴会。晚上,小伙伴们来到我们的宿舍,与我们一起庆祝生日。我们准备了双层蛋糕,小伙伴们都乐开了。“蛋糕战”是不可避免的,张奥被涂成了半个雪人。寝室的前坪一片欢乐。

在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。

暑期来张家界市武陵源区天子山中心学校支教是我第一次当老师的经历,从开始过来的不习惯,到现在一个星期之后,我渐渐融入了角色。

我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点,我们更善于融入学生里面,就如某些学生跟我们反映,他们从来没有想过能够和老师成为朋友,其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威,我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入,同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西,同时教会同学要尊重师长,而不是一味顾着教学任务是否达标,学生是否会出状况从而影响到自己收入和上级的评价,所以,学校能安排时间给给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话,也可以减缓学生的厌学情绪,能让学生得到更好的发展。

我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这几天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

2013-7-22

今天是我们趣味运动会举行的日子,一大早我还在睡眼朦胧中就听到小伙伴们在寝室外激动地闹腾着。

运动会有运球跑,托球跑,双人夹球跑,投篮,跳绳,齐心协力等等,活动有条不紊地举行着。小伙伴们积极性很高,快乐地度过这一天。

本次活动大家都进行了精心策划,并在每晚的例会上根据大家的意见对策划进行了多次修改,策划比较详细和具体。为保证活动的顺利进行,我们进行了充分的物资准备,保证了活动的顺利进行。运动会的活动内容新颖,形式多样,极大地调动了大家参与活动的积极性。其实无论怎样的活动都是一条很好促进同学与队员之间感情的纽带,在娱乐的同时也学到了很多平常都难以学到的东西。在快乐中学习,在学习中快乐!

今天的趣味运动会取得了预期的效果,整场活动中大家始终都保持着极高的积极性,既锻炼了小伙伴们的身体,又把把趣味这两个字展现得淋漓尽致,并且团结了大家,加强了同学们与队员们之间的联系。我对于这次举办的趣味运动会活动感到十分的满意。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。

当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。

这次实践将会成为我人生的一笔财富。我思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。

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