T：给大伙说个事，也不怕大伙笑话。 Y：啥事啊？
T：咳！我儿子最近越来越不象话。一点都不把我这个当爸爸的放在眼里那。 Y：真有这事？我看啊，你儿子不会无缘无故就把你这个老爸放在眼里吧？
T：咳！前几天开家长会，人家老师让家长谈一谈对网络的认识。当时我一听呀，别提心理多高兴。你知道这个机会对我来说多么宝贵，简直就是盼星星盼月亮终于盼来了今天不是优秀学生家长作报告，我兹溜一下第一个就从最后一排站了起来，几步就跨上了台！ Y：别急，别急，你这心情可以理解。这网络可是高科技产品，不是你们家逮鱼的那个网。就你，能发言吗？ T：谁说我就不能发言。 Y：那你说啥？
T：说啥？你听我说啥。我在台上这么一站（摆出一个神气的架势）——同志们，鄙人接触网络时间不长，但可历史悠久，对于网络还是颇有研究。比如说：网上能聊天，这个叫QQ，我每次QQ都说我是个漂亮的小丫头；网络上能查资料，这个是搜索引擎，我每次都搜查不到哪儿赠送美金；网络上能购物，这个叫电子商务，我就电子商务过一瓶酱油；网络上能看电影，这个叫在线影院，我每次都犯嘀咕这个算不算盗版啊？ Y：这就是你的发言？！
T：还没完那！——总而言之，网络看起来复杂，其实一点都不可怕，给电视机通上电话线，再在前面摆电子琴一架（两手指轻弹）上网就是坐下来弹啊弹啊弹…… Y：行了，行了，这就是你的发言？！
T：开完家长会后，我儿子就再没给过我好脸色看。
Y：你别光怨孩子啊，你想想你自己，就你这发言，你儿子还有脸去见他的老师和同学吗？ T：去！听你说的都是啥话！我难道不爱我儿子？我儿子难道不爱他的老爸？我为了重新塑造我在我儿子心目中的高大形象，我又想了个主意。 Y：想了个主意，啥主意？
T：把每天给他布置的家庭作业再增加一倍。
Y：把布置的家庭作业再增加一倍？你这不是公报私仇嘛！
T：你这话怎么这么难听？！我跟我儿子谁跟谁啊？我能公报私仇嘛！我是作过我儿子的思想工作的。 Y：思想工作？
T：对！我找我儿子谈心。我给他语重心长的讲，儿子呀，你可要刊头爸的良苦用心，爸上次漏那一手可不是为了出风头，爸是想让别人都知道，你的爸爸对网络可不是一窍不通，你爸爸最起码也算个网吧O…什么什么O。 Y：XO！ T：对XO！关于你的家庭作业，爸是多次建议不能再加重，可人家主管就是不批准，所以…还得执行！
Y：还有主管？！ T：就是我孩子他妈！
Y：是你们两口子！你们夫妇这样随意加重孩子课业负担，孩子还承受的了吗？
T：谁说承受不了！以前我儿子做作业两三个小时都完不成，现在只用二十分钟就搞定。我一检查还没有一个错误！ Y：是吗？ T：对啊！
Y：…这么说你儿子是个神童？
T：我也纳闷，自从我们家买了电脑上了网，我儿子做作业也就是提了速，难道我儿子是沉睡的雄师，在网络的轰鸣声里终于开始了咆哮！
Y：那赶紧把你儿子检测一下？看他是不是一个突发性神童！
T：这还要你说！我儿子不是上三年级嘛，我找了一套四年级的数学题让他做。还是亲自监考！
Y：考试结果咋样啊？
T：一小时的考试题，我儿子做了一整天交了卷！ Y：时间长没关系，关键是要看成绩。 T：成绩出来后是两个一，一个零。 Y：101？
T：两条横线上一个零。
Y：（用手比划）O！！这到底怎么回事啊？
T：我不知道啊！那天我儿子做作业时我把门留了个缝。 Y：你偷看？
T：你猜我看见啥了？ Y：看见啥了？
T：这小子正要把我给他布置的作业往电脑里输！ Y：你儿子要干啥？
T：要干啥！这不是明摆着要把作业发到网上让别人替他做嘛！ Y：啊！
T：（生气地）当时我…我推开门进去，指着这小子，气得说不出一句话来，岂有此理，岂有此理，简直是…黑客呀！黑客！ Y：你别把孩子吓着。
T：我气呀！我急！我满腔怒火！我冲过去旧举起巴掌… Y：你要打孩子？
T：还没打哩我儿子先说了一句话。 Y：啥话啊？
T：君子动口不动手！
Y：啊！那你这一打不就中埋伏了吗？
T：对啊！我一打不中了这小子的埋伏了嘛！我气呀！我满腔怒火！我抬头一看桌上的电脑，二话没说，冲了过去，抱起来举过头顶（一个举东西向下摔的姿势）… Y：你把电脑摔了？
T：（一个肯定的手势和表情）对！！摔在我们家席梦思上了。 Y：哎！ T：这时我儿子又说了一句话… Y：（模仿孩子）爸，我错哪。
T：（模仿孩子）爸，我刚那是在网络教育！
