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高校太行山写生总结

发布时间:2020-03-03 22:36:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《美术系2013年春 太行山写生总结》

我们2012级绘画班、2013年4月20日,2012级动画班89名学生,在美术学院赵腊梅、于国柱、梁俊峰三位专业老师的带领下,走进太行山石板岩镇沙岸村,进行为期半个月的艺术实践活动。

教学任务:

1.教师启发、引导学生发现美、表现美,通过做范画,让学生直观学习风景写生的表现方式、表现方法;

讲解并分析风景写生中需要注意的构图知识、写生步骤、2.面对自然景观,表现方法、透视规律等知识。

3.讲解风景写生中的的色彩规律等。

开阔学生的心胸和视野;锻炼学生对景写生的能力;通过风景写生实训训练,培养学生的感受能力、观察能力、表现能力;形成一套行之有效的写生创作方法;收集创作素材,为以后的美术创作打下基础。

授课方法:

1.白天,教师与学生一起对景写生;

教师评讲作业。对于应付作业现象、违反写生纪律现象点名批评,2.晚上,提出警告。

2013年4月20日-2013年5月1日,短短的十几天时间内,同学们由最初的不会观察、不会取景、透视错误等诸多问题,到能够画出较为完整的写生画!他们体验到了古人所说的“师法自然”的妙处,激发了学生的想象力与创造力!

作业要求: 色彩风景10张;风景速写20张。要求:色调统

一、构图合理,主题突出、笔法生动,具有一定的造型能力。

带2013年5月8号

队教师:

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高校太行山写生总结
《高校太行山写生总结.doc》
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