家长学校活动制度
为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，特成立家长学校活动制度：
一、领导机构
家长学校校长：贺习友 （学校校长）
家长学校副校长：王克兵 （学生家长）
家长学校质量管理处主任：王兆全
家长学校大队辅导员：曹兴丽
授课教师：应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任
二、授课方式与内容
1、一年级开学后一学期内分四次进行家长学校授课，每次两课时；
2、非起始年级每学期正常授课两次，时间为开学初第一个月内、期终考试后进行，每次授课2课时。
3、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。
4、授课内容根据不同时期，不同年级而不同，具体由质量管理处、少先队协商而定，由质量管理处具体组织实施。
三、相关要求
1、坚持三个结合：即集中面授与教师家访相结合；全员同育与换位共育相 结合；询、查、问、察、切相结合‘
2、坚持“三制”。即：学员的考核制、结业制和轮换制。
3、校领导坚持每学年向家长报告办学情况一次；
4、坚持“教师与家长同育”、“学生与家长互动”、“校内与校外结合”的原则；
5、每次开课必须有充分的准备，授课教师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿交质量管理处存档。
6、每次开课要有的放矢、有主题。
7、讲授内容要侧重如何进行家庭教育，配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用。
8、要达到家庭、学校互通信息，共同育人的目的。
9、可根据不同情况采用不同方式进行授课。
10、每学年由教导主任负责计划的制定，由档案管理人员负责活动资料的整理和归档。
此制度自二〇〇七年二月二十一日起执行。
镇巴县田坝乡中心小学 二〇〇七年二月二十一日
银海学校家长学校联系制度
为了促进家庭教育工作，为了使家长、学校、社会三方面很好地配合、教育好学生，全面提高家长学员及学生素质，特制定家长联系制度：
1、建立家长学员咨询处。
2、咨询处成员：沈彩云、赵世琴、周萌、郭晓霞、刘艺清、赵秋实及各年级班主任老师。
3、咨询时间：除每学期一次家长会外，平时家长学员随时咨询、随时接待。
4、班主任老师实行家访、信访、电访。
5、做好咨询记录、教师家访记录。
6、咨询活动内容：家庭教育指导、解答有关问题、了解学生在校表现。
7、咨询服务方法：通信、电话、巡回指导（家访）。学校必须做到随时和家长学员联系、经常勾通，使家长随时了解学生在校的学习、表现情况，加强学生的思想教育工作。学校与家长联系制度
为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：
①班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求，协同教育，寻求有效的教育方法与措施。②建立班级周报制度，班主任每周要填写好学生行为规范记分册，周五放学前发给学生带回家长检查、签名，家长在“家长意见栏”上写上对学校、教师配合教育的要求或提议，并填好学生在家行为规范表，下周一由学生带回学校交班主任。
③对学习态度差、纪律性不强，问题较多的学生，教师除了利用周报与家长互通情况外，应视学生的表现情况，采用多种方法及对与家长联系，共同采用有效的方法帮助学生解决和
克服存在的问题。
④家长对教育学生有不同意见或提议，除找班主任外，还可以向该级组长和各级主管行政反映，也可直接向学校反映情况。
⑤学校规定：每学期，举行一次学生家长会。此外，各级各班可根据教育学生的需要举行全级、全班或部分学生家长会。
⑥学校从实际出发，不定期召开家长委员会会议和部分学生家长会。⑦教师和学校听取学生家长合理的意见和积极的建议，改进工作。
青岛银海学校
2005年9月
