师德师风自查报告
师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，每一位教师要做好表率，以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群众形象”,展示坦诚向上整洁的精神风貌。
本人通过认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志有关教育问题的理论，全国基础教育工作会议精神及国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，以及刚刚胜利闭幕的党的十七大作出的有关大力发展教育事业、深化教育改革的重要决策，更加深刻地认识到要以“三个代表”重要思想为指导，振奋精神，开拓进取，开创教育工作新局面；认识到《十七大报告》是指导新世纪和我国基础教育改革与发展的纲领性文件，对于新世纪初基础教育的改革与发展将产生巨大的推动作用，要紧密联系教育工作实际，深入思考新世纪教育改革与发展的重大问题，推进教育的新跨越。教师职业道德建设不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证，从而进一步促进了加强行风建设的自觉性。
现将从教以来的工作情况总结如下：
大学毕业之际，我积极响应省教育厅号召，以实际行动投身农村基础教育事业，于二○○五年八月到四中资教。工作两年半以来，我不辱使命，扎根于农村基础教育的艰苦环境，开拓进取、建功立业，全身心投入到学校的教学、管理工作中来，成绩显著，深受师生好评与爱戴！
我思想上进，能与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的教育方针、路线、政策，积极参加学校组织的政治学习活动。我利用课余时间，精心组织学校老师们开展形式多样的政治学习活动，卓有成效地配合了学校党员先进性教育活动的开展与落实，提高了全校教职工的政治修养与觉悟。参加工作伊始，我即作为四中青年教师入党积极分子的重点培养对象推荐到胡集镇镇委党校参加了为期两学年的学习、培训，现已顺利完成理论学习并结业。经党组织研究决定，我已光荣地加入了中国共产党。
我在学校担任英语、体育教学工作，周课时数达二十余节之多。此外，还兼任学校团委书记一职，全面主持学校团委、学生会、国旗班、广播站等学生工作。在繁忙的教学、管理工作之外，还是校教师值勤队的一员，早起晚归为全校师生的生命财产安全保驾护航。
在教学工作中，我始终保持很高的工作热情和勤业敬业精神，能够虚心向有经验的教师请教，能够努力钻研新教法，刻苦探索新教艺，所从事的英语教学工作具有开拓性，为四中的教学、教研注入了一股强劲的新鲜血液——所带班级的英语成绩始终名列全校前矛，灵活多样的口语教学已成为其所带班级的一大特色！我提出的“任务型”教学法得到了学校领导与老师们的一致认可与广大学生及学生家长的热烈欢迎和好评！并且在教学实践中屡创佳绩——其所带班级期中、期末的考试成绩均在全校名列前矛！及格率与优生率均遥遥领先！
2005—2006学年度，我制作的课件代表四中参加了由教育部国家基础教育司主办的首届全国英语教学多媒体课件大赛并喜获二等奖，弥补了学校多年来在教学、教研方面国家级奖项的空白！也为我市的基础教育争得了荣誉！2006—2007学年度上学期，我指导的学生在全国中学生英语翻译大赛、全国中学生英语作文大赛中捷报频传——共有8人次分别荣获一等奖、三等奖！创造了四中英语教学参赛的最好成绩！本学期，我被四中确定为英语教研组长，成为该校最年轻的科研骨干。
在主持校团委和学生会工作期间，能利用自身优势，方法灵活多样，实用地开展活动，在我校办学史上开创性地成功策划、组织了全校性的英语表演赛及元旦点歌等活动，还参与策划、主持了校朗诵比赛、书画比赛、广播操比赛等文体活动，既丰富了学生的课余文化生活、开拓了他们的视野，又激发了他们学习的自主性与积极性、陶冶了他们的情操。本学期，我因地制宜，克服硬件条件简陋等实际困难，成功组织、策划并主持了胡集四中2007年元旦文艺汇演，充分挖掘并展示了农村青少年的精神风貌与文艺特长！本次文艺汇演是四中近年来首次全校性的大型文体活动，集中展示了学校“第二课堂”的丰硕成果，为学校素质教育理念的实践进行了积极地探索，也增强了班级与学校的向心力与凝聚力！
生活中，我能以良好的形象教育学生，和学生打成一片，坚持爱心及养成教育的中学生德育教育方法，已经成为了同学们的知心朋友。从来校报到伊始，我就和其他老师吃在一起、住在一起，没有向学校提任何特殊要求，很快就适应了学校的艰苦环境，辛勤耕耘在农村基础教育的第一线，用实际行动践行着一个新时期优秀大学生的青春价值！同时，我还积极与其母校联系，架起了城市大学与农村中学沟通、交流的友谊之桥！2005年年底，母校的领导亲自驱车到四中看望了我并对其资教学校进行了实地考察；2007年暑期，武汉工程大学向四中捐款4000元，用于该校新校牌的制作，并向学校捐赠了一批文体器材！
2005-2006学年度我年度考核等级为优秀，并被评为胡集镇优秀教师，是该校获此殊荣最年轻的骨干教师！2006-2007学年度考核等级为优秀。同时，在期末教学总结中，我学生评议综合满意率百分之百，校领导评议等级为优秀！
存在的问题：
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
今后的改进方向：
要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。
其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。
第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，保护学生合法权益。
第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。
第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
总之，在教育教学中，严格要求自己，争作一名让人民满意的优秀教师！
