常胜中学防空教育教学工作计划根据《人民防空法》及其实施办法，为全面落实《科左后旗创建初级中学人防教育样板单位实施方案》和全旗人防教育教员教员培训会议的有关要求，结合我校人防教育的实际情况，特制订常胜中学
2009—2010学年人防教育工作计划：
一、指导思想和原则
以《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防教育法》为根据，坚持“充分准备，积极稳妥，注意实效，逐步提高”的原则，按照国家规定的教育内容组织实施，把人防知识教育与推进素质教育有机结合起来，通过人防知识教育引导，提高分析问题和解决问题的能力，促进学生全面发展，并逐步做到规范化、制度化、正常化。
二、教学目标
在初中
一、二两个年级学生中进行系统规范的人防知识教育。通过教育，使学生懂得现代新技术条件下局部战争的一般常识，懂得现代常规武器和核能，生物武器的基本防护知识，达到会做防护动作，会制作简易防护器材，会自救互救和在紧急状态下如何使用人防工事的目的。
学生受教育普及率100%，考核合格率达到95%以上。
三、教学重点
1、传授现代高新技术条件下人防知识与防护技能。
2、提高学生平时防灾自救，互救的能力,贯彻“平战结合”的要求
3、使学生掌握对核、化、生物武器基本防护方法。
4、通过人防教育引导学生分析问题，解决问题，多动手，多实践，使开展人防教育与推进素质教育有机结合，促进学生全面发展。
四、教学时间
1、每学年安排人防教育课，18课时，初
一、二年级开课。
2、每周一课时，星期一，下午第七节课。
五、教学方法
根据学生的特点，注意提高趣味性，做到教学方法灵活多样，教育方式生动活泼。课堂教学可与挂图，模型、小型实践，室外演练相结合，也可组织专题讲座，参观，课外活动和多媒体演示等多种形式进行教学，可以班级为单位上课，也可以年级为单位组织上大课。课程结束后，要对学生进行考核。
六、教材和教具
1、教材：初
一、二年级的人防教育教学使用国家统一的课本，选择课本《人民防空》人手一册。
2、教具：学校开展人防教育所需器材，器具。应本着勤俭节约，因陋就简的精神，充分利用学校现有的教学设备，仪器。与课本配套的教学片，挂图，教育箱和个人防扩器材等教具。
七、教学要求
1、人防教育小组成员应各负其责，共同合作，共同搞好人防教育教学工作；定期组织座谈会进行教学探讨研究和交流。
2、按照文件规定，教学计划的要求，主讲教师认真备课（有教案），认真上课，认真批改作业（每学期3次），认真测验（每期一次）。
3、结合学校实际情况，进行室外演练（每学期2次）
4、每学期举办2期人防知识宣传。
八、教学检查
1、教务处定期检查主讲教师的教案，作业和测试。
2、教务处对初
一、二学生进行抽查、考查学生对《人民防空》知识的掌握情况。
3、组织人防知识学生竞赛和演讲比赛。
4、组织学生进行防毒面具制作小能手比赛。
5、组织学生开展穿戴防护服比赛
