2011少先队计划
一、思想
素质教育。以公民
多 以人为本，以德为先，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，道德建设实施纲要为彩的教育活动，把
二、
（一）工作，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，的少先队工作推上及要求
《中共
国务院关于
新的台阶。
少先队员思想素质。 未成年人思想道德建设对学生
爱国主义、若干意见》精神，集体主义、的，抓紧、抓
少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求为养成教育、法制教育、
民族传统美德教育。
（二）深化素质教育、基础文明教育
1、日常习惯的检查监督，
值日、值周质量，
流动红旗竞赛制度，
精神文明建设。
2、光荣升旗手活动。各中队要
。
推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗”手，让全体队员学有榜样，赶有
3、让
（三）红领巾护绿行动。各中队有目的地安排队员的校园生机盎然。
清除环境区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，少先队实践体验活动
下的发展，
在成长起步阶段的少年儿童，体验教育体现的
活动面，
少先队工作能力。少先队
学校各课学习
学体验教育是实践教育在新。在新课程的改革中，转变少先队活动职能，习（学习做人、学习知识）活动；要让队员新学习能力，把学习
（四）
1、中队活动
2、
3、办好广播站和
首要任务，要帮助队员学好、学活功课，学习目的，端正学习，和学习能力
队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创
起来。
少先队自身建设
，力争有
、有
性，活动
有计划、有记载。
好每周的升降旗仪式。
校园文化生活。 多彩的课外兴趣活动，如：美术、舞蹈、体育等，发展学生个性特长，
三、主要工作及活动安排
二月份——教育
1、常规训练
2、各班队制定工作计划，中队制定好新学期中队计划，
3、红领巾广播站开播。
4、阶段德育教育：
学雷锋活动。
——普通话、文明礼貌教育实施。
中队组织。 ：
三月份——教育
1、文明教育月，各大队
2、庆祝“三八”国际劳动妇女节，举行“我的妈妈”征文比赛
3、植树节，各中队
4、队干部知识培训。
四月份——教育： 绿化校园．绿化家乡活动。
1、扫墓活动，缅怀革命烈士。
2、“红领巾飘起来”主题教育
3、举行普通话演讲比赛。
4、“远离危险，平安每天”大队主题队会。
： 五月份—-教育
1、热爱劳动教育，庆祝“五一”国际劳动节。
2、“畅游网络”主题教育。
3、弯弯腰明星评选活动。
六月份—-教育：
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、“6.5世界环境保护日”活动。
3、少先队工作总结。
2011年春季少先队工作计划
一、思想：
发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为
少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争
的、符合少年儿童身心特点的教育活
幸福生活并能
幸以xx“勤奋学习、快乐生活、工作部署，深化青少年思想道德儿童，章等活动为途径，有计划有创新地动，使少先队员福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，
三、工作要点：
（一）少先队基础建设 地
符合学校
交际能力、学习能力、生活能力，
实践报告，体验为主，讲求实效。 1.员，炼2.学校辅导员校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻，展示自我，
实践能力。
大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、少先队小干部队伍建设。学期初热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员设和管理
（二）建设。
基础
的少先队活动阵地。
硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广
到少先队阵地的建1.建好红领巾广播台。播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。。
更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）不懈
常规工作。
“家”，培养队员拥有或多个高1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。查督促，的专题活动、礼仪之星的评比
红领巾文明礼仪监督岗每日的检
讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成2.抓好少先队队活动的况情况
言行习惯，争做小绅士、小淑女。
规范
的检查，对每周一次的中
工作的
情常规评比考核。每日对队员的
抽查，每月
中队阵地建设评比，对辅导员考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，
演讲稿件3.抓好每周一次的升旗仪式。审核，以高质量
升旗仪式。
，以雏鹰争章为载体，综合素质评价，使
教4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相学校教育活动，
班队活动、晨会等，对学生育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段
争章活动，
雏鹰争章活动良性发展。
（四）、1.少先队理论。
优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员
少先队专题论文评比，投稿、参赛。
2.3.“辅导员”专题经验交流会。
队活动方案评比，
班队活动课的观摩评比。
（五）、一系列学生欢迎的少先队活动。
工作安排：
三月份：心怀理想 1.开学典礼
2.寒假生活交流会
3.定计划、定4.
“争当„四好少年‟开学主题日”活动
5.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
6.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
7.全国安全教育日活动
四月份：学习先辈
传人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明”观察活动
3.全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。
4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动 五月份：火红五月 燃烧激情
1.筹备校园文化艺术节系列活动
2.劳动；争做文明学生活动。“三个一”包括：一次班内文明礼仪的劝导
一次志愿者环保活动；
一次义务
3.观摩文明礼仪优秀中队活动。
六月份： 快乐学习勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动
2.总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
