人人范文网 范文大全

届毕业生德育实践与就业能力答辩材料

发布时间:2020-03-03 15:34:41 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

XXX大学2013届毕业生德育实践与职业素养答辩材料

在路上

珍贵的大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、大学生活总结

(一)学习篇

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真

线线 的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

(二)生活篇

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这三年半,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导

- 0 -

帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。

(三)实践篇

大学这三年半中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

大学以来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,要学会换位思考,这样考虑问题才能全面。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

(四)成长篇

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利。我也为此付出了自己的代价,在大一的一次考试中,因为考试作弊被取消了学位证授予资格。这件事当时一度使我陷入低靡的状态,关于这件事,我也反思了很久,最后终于明白,成功是没有捷径的,必须一步一个台阶,脚踏实地的去做,这样才能有所作为。通过这次教训,我也端正了自己的态度,从头做起,在大学四年中,通过自己的脚踏实地的努力,取得了很好的成绩,证明了自己的同时也鞭策了自己。现在想想,如果没有这些经历,我可能不是现在的我,没有挫折就没有成长,人生的每段经历都是有意义的,不是吗?

通过三年半的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了

线 许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

(五)总结 我的大学生活不算成功,有着太多的失败。但是,我深深的爱着

那些我曾经走过的时光,也是学生时代最后的一段时光。后悔也好,遗忘也罢。人生最珍贵的不是得不到和已失去,而是现在所拥有。可遇而不可求的仿佛海市蜃楼,逝去的年华宛如过眼云烟,都是飘渺不定,无从捉摸。我们能抓住的现在在生活。 珍惜现在我们所拥有的一点一滴。

但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,迎接即将到来的挑战。

二、我的生涯梦景

(一)、这一生要完成的六件大事

1、努力学好专业知识,成为优秀大学毕业生。

2、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技术、管理双向复合型人才。

3、在拥有高学历的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。

4、做到与国际接轨,与世界前沿的建筑工程技术相融合,出国深造,以掌握权威且先进的专业加技能知识。

5、在多年的实践和经验累积中,以一名专业的工程师的身份为

线 社会尽自己绵薄之力,为自己迎来美好的未来。

(二)我的目标生涯在人生的舞台上,我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。 首先,在短程规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没

有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为“问路阶段”,只有问清了前进的方向和目的,才能做进一步的思考与行动。

第二,在中程规划中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业理论相结

合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。

最后,在远程规划中,我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。

我自认是一个独立的人。无论是在哪个方面,我都没有过多的依赖性。而我也是一个理性与感性平分的人,这就决定了我看事物独特的客观与主观相结合的视角。而在语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力方面我自问我是有这个能力的。因此我有足够的信心和勇气

线 去面对每个阶段的各种问题。而我制定的这三个方面的规划都是合理的,有依据基础的,无论是从我个人的个性、兴趣还是情感、能力出发,我都有相信自己可能成功的信心。然而梦想是美丽的,现实却是残酷的。在实施过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的事。出现问题,首先自然是不能盲

目处理,更不能无视它的存在。要从自身上找原因,进行反复地推敲,找到受挫的主客观因素,并找到相应的弥补方法。最重要的是,无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就会功亏一匮。其实每个都有拥有人生最大的荣誉的权力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起来!

三、生活就要战斗

在知识经济日渐完善的今天,在日新月异的现代化建设中的中国,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。生活,每天都会面临这样或那样的考验,只有不断探索,汲取精华,只有时刻准备着为之奋斗的决心,才能使生活更加完满和丰富,才无悔于青春的使命。为了青春无悔,为了无悔于青春。也许我们只是在不停地后悔,可是我们仍

要不停地为来来努力。就是这样一根紧绷的弦,时刻提醒自己,生活就要战斗,要在战斗中生活,并且好好的生活下去,战斗下去!

线

计算机系届毕业生德育答辩安排

届毕业生答辩

毕业生德育答辩

艺术学院届毕业生德育答辩工作安排

建工学院届毕业生德育答辩安排

届毕业生答辩注意事项

数学与信息科学学院届毕业生德育答辩工作实施方案

中北大学软届毕业生德育答辩工作安排

机电系 届毕业生德育答辩工作安排

届中北大学德育答辩论文

届毕业生德育实践与就业能力答辩材料
《届毕业生德育实践与就业能力答辩材料.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档