教学质量提升研讨
教师个人教学反思
一、思想观念不足落后的地方：课堂上不敢放手学生，不放心让学生去尝试，还是过去的老师讲，学生听；教学方法有点老化，没有充分利用教学资源，比如没有好好的利用白板资源。
二、工作态度不足之处：忽视了学生与我之间交流的情感需要，缺乏和学生之间的沟通；没有充分利用号班干部的作用，导致自己在班级管理中感到很累；对学生习惯的培养不够重视，导致教师不到学生不进教师学习。
三、教学常规中不足之处：备课不够细腻，没有很好的去考虑学生，上课是速度有点过快，没有很好的去反复地训练，导致学生记得不清，没有充分利用好教学资源，课后布置作业时层次不清，没有梯度。对后进生差生的辅导不够。
四、今后目标及改进措施：
1、认真备课，上课，提高课堂效率，及时反馈课堂中不足之处并及时改进。
2、多向其他教师学习，多听其他教师的课，从中学习别人的长处。
3、抓好后进生的辅导工作，争取让后进生都能提一个档次。
4、注重学生习惯的养成。
5、多和学生沟通交流，课后做学生的好朋友。
6、充分利用教学资源。
《教师教学个人反思.doc》
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