如何用PowerPoint制作物理课件
阜阳市颍东区冉庙中心学校：杜绍
多媒体课件具有形象、生动、直观性强等特点，能将抽象的概念、复杂的实验过程直接展示在学生面前，从而调动学生的眼、耳、脑，让他们兴奋起来，主动地、愉快地学习。
物理是一门以实验为基础的学科，要想达到一个比较满意的教学效果很不容易。能恰当的利用信息技术制作成集文字、图像、图形、动画、声音、视频为一体的多媒体课件，则能为课堂教学展示一个崭新的天地。
（一）、选题：课件制作的目的是为教学服务。最适合做成课件的内容应是那些理论性强，用板书、口述较难表达清楚的内容，用图示法、漫画、动画、图片来直观表达，易达到较好的效果。另外，要选取教学目标高、教材内容少而现实材料较多的课题。
从内容上来说，制作的课件可以是针对某一堂课或某一个知识专题。从模式上来说，主要有探究活动型、学生自主学习型、训练复习型、资料工具型、教学测试型等。
（二）、制作：
（1）、脚本设计。脚本设计的目的是就如何运用多媒体课件把一节课的整个教学过程表达出来做出整体分析与归划。主要包括：
A、教学设计：确定教学目标、内容、重点、难点、设计教学方法、教学过程及练习题、作业的安排等。
B、结构设计：把教学设计写成计算机流程图，为后面的编辑课件做准备。C、版面设计：对幻灯片中的图片、文字放在何处，有多大，用什么样颜色，
形状怎样，何时用何种方式出现等等做出初步的设想。
D、媒体设计：构思对于一些抽象的理论和较为复杂的实验，选择视频、动 画等哪种媒体素材加以呈现，从而达到较为理想的教学效果。 （2）、搜集素材。脚本设计好后，接下来我们要将所需视频、图片、音乐等保存在电脑中，以便在制作课件过程中随时调用，素材的获取有如下几种方法：
A、从网上搜索、下载，获取自己所需的各种素材。
我们通常是在“百度”或一些我们自认为较好的网站的搜索栏中输入所需要的素材名称，通过搜索获得所需要的各种素材。这里要特别说的是，在搜索栏中输入关键字的方法：
B、使用一些工具软件，从CD、VCD、DVD中截取视频或音频素材； C、用扫描仪获得图片或文字信息；
D、从别人的课件中拆解出自己所需素材后拿来使用； E、根据自己的需要自己动手制作；
关于自制一些幻灯片素材，我在后面将有一些介绍。 （3）、课件制作。
当我们的准备工作全部做好之后，我们就可以着手用powerpoint进行多媒体课件制作了。制作过程中要根据已经设计好的计算机流程图对幻灯片合理布局，并将素材按照课程内容和教学环节的需要进行安排，尤其是要对素材的各种动作、链接、跳转、效果等进行恰到好处的设置。
