政风行风建设情况简要汇报
现有学生305人，教师34人；教师中有中共党员13名。2010
年以来，我校坚持“为每一个学生的发展奠基，让每一位家长放心，办人民满意的学校”的宗旨，狠抓教育教学质量，积极创建特色学校，以开展“作风建设年”活动为契机，大力推进政风行风建设，有效地促进了学校的各项工作，树立了学校新的形象。2010年2月，学校被镇党委、镇政府评为“社会治安综合治理先进单位”，被区教育局评为“职业教育先进单位”。现将我校政风行风建设工作的有关情况汇报如下：
一、组织学习，统一认识
学校是教育人、培养人的地方，因此，学校的政风行风建设首先
应该抓好领导班子建设，学校党政领导要做政风行风建设的表率。全体教师都应该积极维护学校的形象、教育的形象，以办人民满意的教育为己任。为此我们通过学校行政会议、教职工大会、家长会，利用学校广播站，积极宣传加强政风行风建设的意义，让全体教职员工、全校学生积极参与到活动中来。
二、加强领导，健全组织
加强政风行风建设是新时期、新形势和新环境下践行科学发展
观，构建和谐社会的需要组成部分。为此，我校加强领导，成立了领导小组和工作小组，形成了由校长总负责，学校各部门协同配合，全
校师生共同参与的网络组织，使政风行风建设有了可靠的组织保证。
三、积极开展“作风建设年”活动，加强师德师风建设
我校始终坚持把政风行风建设与师德建设紧密结合，进一步提高
党员干部和教师廉洁意识，激励教师敬业爱岗，廉洁从教。结合“作风建设年” 开展了一系列活动：组织全体教师集中学习了师德师风建设相关法规文件和典型材料，开展了主题实践活动，撰写了心得体
会，举行了“铸师魂、树师风”教师普通话演讲比赛，开展了课堂教学评优活动。每位教师都与学校签订了《师德承诺书》，坚决反对不负责任、敷衍塞责、误人子弟的工作态度，坚决杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等影响工作、损害形象的不良现象。
四、以法治校，规范学校管理
我校坚持依法制校、民主管理的原则，健全、完善了学校的各项管理制度，修订编印了《管理制度汇编》。严格贯彻执行“两免”政策，按照上级有关规定实行代收费。规范教育行为，严禁乱收费、乱订教辅读物，严格执行学生在学校学习时间不超过7小时的规定，严格按新课程计划开设课程，从开齐、上足、教好方面下工夫，切实减轻学生负担。不段探索“有效教学”的新途径、新方法，教学质量有了较大幅度的提高，本学年，有多名学生考入城区省级示范性高中。严格执行《学校财务管理办法》，进一步规范学校财务管理，充分发挥民主理财小组的作用，实行重大事项经费开支申报备案制度。
五、实行校务公开、接受民主监督
一年来，我校的校务公开工作不断规范、完善，公开内容包括学校发展规划、职称评审、评优评奖、大宗购买、收费标准、招生工作等，公开的载体有简报、会议、常设公开栏等，基本形成了对内、对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的发展，强化了广大教职员工的民主意识，在促进学校民主政治建设、政风行风建设、提高办学效益和管理效率、树立学校良好形象等方面的作用日益凸现。
2010年11月10日
