信息技术 《有趣的自选图形》教学设计
发表日期：2008年4月21日 出处：综合组 作者：卷心菜 【编辑录入：卷心菜】
《有趣的自选图形》教学设计
简兴财
教材分析：
《有趣的自选图形》这节课是教会学生如何在word中插入自选图形，并能自主创造性地将几个自选图形组合成另外一幅图形。这一课，注重的就是发挥学生的想象力，调动学生的学习积极性，围绕主题制作图文并茂的作品，表达自己的思想。学会欣赏和评价他人作品，积极发表意见，善于听取他人建议，提高学生的学习能力。 教学目标：
知识与技能：学会在word中插入自选图形。
过程与方法：学会充填效果的设置，知道文本框的作用，掌握文本框的使用方法。
情感与价值观：通过教学，充分发挥学生的想象力和创造力，调动学生的学习积极性。 教学重点：
学会在word中插入自选图形。 教学难点：
填充效果的设置和文本框的使用方法。 教学准备：
硬件：计算机专用室、局域网。
软件：搜集并整理与教学相关的资料文件，存放到服务器上。Office2000办公软件 教学过程：
一、提出任务
1、展示《吸烟有害健康》范文。
2、同学们都知道：吸烟有害健康，在公共场所禁止吸烟。
3、在这篇文章中，如果插入一个禁烟的标志，文章一定会更加生动、更加具有说服力。虽然我们很早就已经学过了画图，但是你知道吗？在word中也能画图，而且它的画图能力在许多方面都超过了画图，因为它提供了大量的自选图形。
二、揭题
今天我们来学习有趣的自选图形。
[设计意图：提出学习任务，激发学生的学习兴趣。]
三、规范操作
（一）显示[绘图]工具栏
如果你的word还没有显示[绘图]工具栏，就单击[视图]，选择[工具栏]，单击[绘图]，在[绘图]前面打√。
教师简要介绍[绘图]工具栏。
（二）插入自选图形 （1）、画一支香烟。
单击[自选图形]，在弹出的菜单上选择[基本形状]中的圆柱形，在文档区单击并拖动鼠标，一个圆形柱就出来了。
（2）、将鼠标指针移到黄色的控制点上，点住拖住，改变圆柱底面的形状。 （3）、单击旋转按钮，圆柱的周围出现四个绿色的控制点。点住控制点拖动，将圆柱旋转到需要的角度。再次单击旋转按钮，取消旋转方式。 （4）、单击复制按钮，再次单击粘贴按钮，复制一个圆柱。
（5）、将复制出的圆柱缩短，做成香烟过滤嘴。单击“填充色”按钮右边的下拉式按钮，为过滤嘴选择土黄色，并将它移到另一个圆柱的头上。
（三）画禁止符
（1）、单击[自选图形]，在弹出的菜单上选择[基本形状]中的禁止符。在文档区画一个禁止符，并将禁止符移到香烟上。
（2）、单击填充色右边的下拉式按钮，在弹出的菜单中选择[填充效果]。在颜色栏中选择[单色]，并将颜色改为红色，再选择一种底纹式样，单击[确定]按钮。
（3）、学生练习设置填充效果中的其它设置。
（四）加文字
为了使文字的位置调整起来更方便，我们用文本框来加文字。
（1）、单击文本框按钮，然后在禁烟标志的下方拖出一个文本框，输入禁止吸烟。设置好文字的字体和大小，移动文本框到合适的位置。
（2）、在文本框的边线上单击以选中文本框，单击线条颜色按钮右边的下拉式按钮，选择[无线条色]。
最后效果图：
[设计意图：把课堂交给学生，引导学生主动学习，进行探究，获取知识。鼓励学生尝试发现新问题、解决新问题。]
四、分层练习
动动脑筋，你还能用自选图形画出什么图形来？
[设计意图：通过练习，对本课内容起到巩固和强化的作用。]
五、总结
我们今天的内容是画一幅禁止吸烟的标志，想一想，把这个标志放在文章的哪个位置最好？最生动、最具有说服力。
[设计意图：引导自主归纳]
六、板书设计
有趣的自选图形
（一）插入自选图形 （1）、画一支香烟。
[自选图形] →[基本形状] （2）、改变圆柱底面的形状
（3）、调整圆柱的角度
（二）画禁止符
（1）、[自选图形] →[基本形状] （2）、[填充效果] →[确定]
（三）加文字
设置文本框→输入文字
