课题2 氧气1 1.在标准状况下，氧气是一种_____________色、_____________气味的气体。它的密度比空气_____________，_____________溶于水。液态氧的颜色是_____________。
2.氧气的化学性质_____________，能与许多物质起反应。氧气具有_____________，是常用的_____________。氧气能支持燃烧，带有火星的木条在氧气中能_____________。
3.化合反应是由两种或两种以上物质生成_____________的反应，是化学反应中的一种基本反应类型。氧化反应是物质跟_____________发生的反应，不仅仅是跟氧气。
4.(1)做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙，目的是_____________。
(2)写出下列反应的文字表达式
①铁丝在氧气中燃烧：_______________________________________；
②实验室用加热高锰酸钾的办法制取氧气：_______________________________________； ③蜡烛在空气中燃烧：____________________________________________________。 5.一种暗红色固体，在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，同时生成浓厚白烟。这种暗红色固体的名称是_____________。写出该反应的文字表示式__________________________。 1.下列变化中，属于化学变化的是（ ） A.酒精挥发 B.氧气液化 C.矿石粉碎 D.钢铁生锈
2.对氧气物理性质的叙述正确的是（ ）
A．易溶于水 B．在-183 ℃变为淡蓝色液体
C．在-218 ℃时变为白色固体 D．在标准状况下密度比空气略小 3.关于氧气用途的说法不正确的是（ ） A.氧气可用来炼钢
B．氧气可用来灭火
C．氧气可用于登山或飞行
D．氧气可提供动植物呼吸 4.下列可以说明自然界水中含有氧气的是（ ）
A.河水清澈 B.黄河水浑浊
C.有鱼虾 D.河边空气好 5.能使带火星的木条复燃的是（ ）
A.空气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程说法不正确的是（ ）
A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应
B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳 C.蜡烛的燃烧是物理变化
D.蜡烛受热熔化是物理变化 7.实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是（ ）
①撤去酒精灯 ②从水槽里拿出导管 ③从铁架台上拆下试管 ④清洗仪器放回指定位置 A．①③②④ B．③②④①
C．②①③④ D．①②③④
8.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列现象或变化与氧气无直接关系的是A.春季潮湿环境中金属蚀 B．夏季食物腐败C.秋季山林着火 D．冬季河水结冰 9.下列有关氧气的叙述，正确的是（ ） A.红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾 B.在任何情况下，氧气都是无色气体 C.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 D.铁生锈是缓慢氧化 10.田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是（ ）
A.二氧化硫 B.二氧化碳
C.五氧化二磷 D.四氧化三铁
11.我国“神舟”七号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧，它所起的作用是（ ） A.作燃料 B.供给呼吸
C.促使燃料迅速燃烧 D.携带方便 12.欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（ ） A.先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡 B.先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡 C.先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验 D.先加入澄清的石灰水并振荡，再用燃着的木条试验 13.下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
A.食物腐烂 B.酿酒
C.红磷燃烧 D.铁生锈
14为了保护空气，某市将市区汽车排气管装上三效催化转换器，目的是使碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水；氮的氧化物转变为氮气，从而使汽车尾气得到净化。关于这两个目的所涉及的物质变化，说法正确的是（ ） A.均为物理变化 B.均为化学变化
C.前者为物理变化，后者为化学变化 D.前者为化学变化，后者为物理变化
15.现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C。D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内。 A_________，B_________，C_________，D_________。
