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《汉语教程》教案第一课 离家的时候

发布时间:2020-03-02 10:33:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第一课 离家的时候

生词与课文 第一段:

作者有什么愿望?这个愿望实现了吗?实现这个愿望容易吗?你怎么知道的?作者实现了自己的愿望,她的心情怎么样?

1、愿望:美好的~ 强烈的~ 共同的~ 上大学的~

实现~

愿望实现了

我来中国学汉语的愿望终于实现了。

希望(动/名)

愿意(名)

2、终于:表示经过较长时间的努力或等待,最后出现了某种结果。这种结果多为希望的。

(副)我的愿望终于实现了。

坐了十几个小时的飞机以后,我终于到了北京首都机场。 “终于”一般放在主语后,动词前。主+终于+动词

最后:(名)最后的结果

~的成绩

~一排

昨天的足球比赛我没有看完,最后谁赢了。(*终于)

我们先去买东西,然后去看电影,最后去饭店吃饭。(*终于)

3、实现:实现理想

~愿望

~目标

无法~ 早日~ 一定要实现

~不了

你的计划从来没实现过。

第二段:

作者什么时候开始联系学校的?父母知道吗? 他们为什么不知道?(我瞒着父母) 作者问什么要瞒着父母?如果把出国学汉语的事告诉父母,他们会怎么样?(多半不同意)为什么不同意?(独生女)你是独生子女吗?在你们国家独生子女多吗?

如果你有很多钱, 你最想做什么? 如果汉语说得很好,你就会——

如果你觉得在这个班学习太难了,那么——

你的朋友让你周末跟他一起去颐和园玩,可是你觉得要看天气的情况。你怎么说? 作者是独生女,如果把去中国学汉语的实情告诉父母,——

因此,在联系学校的时候遇到问题,作者怎么办?(跟朋友和老师商量。)父母什么时候才知道作者要来中国的事情的?“才”表示父母知道得早还是晚?父母听作者说要来中国,他们怎么样?“果然”不大愿意。 为什么要用“果然”?父母都说了些什么?用“不是„„吗”改写句子。(他回国了。这件衣服很漂亮。我想去美国旅行。)

4、联系:(动)联系工作/学校

经常~

电话~ 联系过几次

(名)保持~ 失去~ 有~

毕业以后我和他~不多。

5、瞒

瞒着父母/老师/同学

6、独生女/独生子/独生子女

7、多半:(大多数)我们学校的学生~是亚洲人。

(可能)天阴了,今天多半会下雨。

8、因此:因为这个,所以„„

我的同学学了汉语以后,很多都找到了满意的工作,因此我也想学汉语。(所以) 由于在这里住了很多年了,因此很了解这里的情况。(所以) 你已经退休了,因此,就不用天天去公司上班了。(所以)

1 用了这种新药以后,妈妈的病情因此而稳定下来了。(*所以)

因为每个同学学习都非常努力,所以老师都愿意教我们班。(*因此)

9、果然:(副)真的是这样。表示真正的情况跟别人说的或自己原来想的一样。用在动词、形容词或主语前。

天气预报说今天有雨,现在果然下雨了。

大家都说《哈利波特》好看,我看了,果然觉得很有意思。

我回家的时候,家里很安静,我想父母可能出去了,开门一看,果然,家里一个人都没有。

大夫说吃了这种药,我的病就会好的,——

来中国以前,他就听说颐和园的风景特别美—— 第三段:

作者要到中国学习汉语,是因为我已经打算好了将来要做什么吗?你怎么知道的?“说实话”还可以怎么说?(说真的,说心里话)什么时候用这样的词语?

你喜欢吃饺子吗?——说实话,我一点也不喜欢吃饺子。 你常去图书馆看书吗?——说实话,我很少去图书馆。 你爱你的女朋友吗?——说实话,我更爱她妹妹。

用“说实话”的时候,常常是与希望听到的相反的话,但是这是真正的情况。 作者没有想好将来要做什么,为什么还要学汉语?“自由自在地过一年”,“过”是什么意思?作者对父母说了什么?听了作者的话,父母同意了吗?他们为什么会同意?有几个原因? 作者的性格怎么样?作者的想法?“只好”是什么意思?为什么说父母只好同意了?他们有更好的办法吗?

原来我打算下午去故宫玩,可是现在下雨了,怎么办?——只好呆在家里。

我不喜欢吃方便面,可是家里没有别的吃的东西,——只好吃方便面。 我的自行车丢了,——只好再买一辆。/只好坐公共汽车上班。

10、实话 说实话

11、对于:(介词)

对于有没有外星人的问题,科学家也说不清楚。

下个学期你还在首师大学习吗?——对于这个问题,我还没考虑好。 你习惯这里的生活吗?——对于这里的生活,我还不太习惯。 看中文电视,对于提高听力有好处。

12、古老

13、而:a.又:古老而(又)年轻

她的眼睛大而圆。这个故事简短而(又)生动。

b.但:这种苹果好看而不好吃。哈尔滨还很冷,而广州已经春暖花开了。

14、鸟

一只鸟

一群鸟

15、独立: a.不依靠别人:独立生活/工作/完成作业

b.美国是哪一年独立的?(1776年7月4日)

16、自在:自由舒服

自由自在

学生的生活自由自在。

她在不熟悉的人面前讲话的时候,感到很不自在。

中国人一般不喜欢住在别人家里,为什么?

住在别人家里不自在,住在自己家里自在。

17、考虑: (动)思索问题,以便做出决定。

考虑问题

~得很周到

~过几次

考虑了很长时间

对于毕业以后的工作问题,你考虑好了吗?

2 我一直在考虑这个重要的问题。

(名)对于这个问题,他们有自己的考虑。 我觉得父母的考虑很有道理。

18、今后

今后我一定要努力学习。

19、事情

一件事情

20、改变

改变主意/决定/想法

情况改变了。

21、想法

第四段:

父母同意我到中国学汉语,他们也对我提出一些要求。他们有什么要求?(妈妈:每周打一次电话。爸爸:常发伊妹儿。)临行前,他们都做了什么?拼命往里塞是什么意思?

22、临: a.快要:

临„„时/的时候/前

临来时,她从国内给我打了个电话,让我到机场去接她。

小王临去英国前来向我告别,我们一起吃了一顿饭。

b.靠近:我们教室临街,很吵,因此我们只好关着窗户上课。

c.到达:欢迎光临。

儿子结婚, 女儿又考上了大学,你们家真是双喜临门。

23、拼命:尽最大的力量,极度的。

拼命努力/拼命记单词/拼命学习

有一个坏人跟在你后面,你会怎么样?——拼命往人多的地方跑。

24、塞: 把东西放进有空隙的地方;填入。

第五段:

谁送作者去的机场?离别时,父母的心情怎么样?你怎么知道的?看到父母恋恋不舍的样子,作者怎么样了? “一下子”说明什么?

小学的老师一点也没变,我看到她时,一下子就认出来了。 考试时有一题不会做,考完试,刚打开书,一下子就明白了。

她昨天逛批发市场了,发现那儿的衣服又漂亮又便宜,因此一下子就买了五六件。

25、离别:比较长久地跟熟悉的人或地方分开。

离别父母/亲人/家乡

离别的时候/日子

我终于见到了离别已久的亲人。

26、望: 向远处看 远望/遥望

27、挥

挥手〈——〉招手

28、眼泪

一滴眼泪/两行眼泪

流眼泪

29、恋恋不舍

很留恋,不舍得离开。

~的样子

我~地离开了家/父母/朋友

我在这个大学学习、生活了四年,离别的时候,真有点恋恋不舍。

第六——七段:

到中国以后,父母常常来信嘱咐我什么?我呢?

30、嘱咐

告诉对方该做什么,不该做什么;该怎样做,不该怎样做。

同屋嘱咐我别忘了带钥匙。

临出门,妈妈一遍又一遍地嘱咐我注意安全。

31、放心〈——〉担心

32、表达:表示(思想、感情)

这首歌表达了作者对祖国的热爱。这种感情无法用语言来表达。

他很想用汉语把他的想法表达出来,但总是表达不清楚。

33、想念(动)我非常想念我的父母。

(名)我打电话给妈妈表达我对他们的想念。

词语辨析: 终于/最后 终于:(副)表示经过较长时间的努力或等待,最后出现了某种结果。这种结果多为希望的。“终于”一般放在主语后,动词前。主+终于+动词 最后:(名)可以表示时间,也可以表示位置。可以做状语,也可以做定语,还可以做宾语。 做状语时可以放在主语前。结果好不好没关系。

我早就想来中国学习,现在这个愿望终于实现了。(*最后)

我的狗已经十岁了,它病了,虽然医生给他吃了很贵的药,但最后他还是死了。(*终于) 坐了十几个小时的飞机以后,我终于到了北京首都机场。 最后的结果

~的成绩

~一排

因为个子高,排队时他总是站在队伍的最后。

昨天的足球比赛我没有看完,最后谁赢了?(*终于)

我们先去买东西,然后去看电影,最后去饭店吃饭。(*终于)

“终于”一般用于已经实现的情况, “最后”可以用于已然,也可以用于未然。

对/对于

1)都是介词。都有引进动作、行为对象的作用。一般可以用“对于”的时候也可以用“对”。

这种做法对/对于学好汉语没有好处。 2)“对”的宾语可以是人,也可以是事物。“对于”的宾语一般只能是事物,不能是人。 我不同意他对/对于这件事的看法。 他对我笑了一下。(*对于) 我对父母说,我想去中国留学。(*对于) 服务员对我们很热情。(*对于)

一切/所有 1)“所有”是形容词,“一切”是代词。“所有”只修饰名词,不能单用。所有+名词

“一切”可以做定语,也可以做主语、宾语。

一切手续都办好了。(所有)

这里的一切都很好,请你们放心。 所有这一切,都让我感到亲切。 忘掉这一切,我们重新开始吧。

2)都可以修饰名词。“所有”修饰名词可以带“的”,也可以不带。“一切”只能直接修饰名词,不能带“的”。

所有(的)问题/一切问题 3)“所有”着重指一定范围内某种事物的全部数量,“一切”必指某种事物所包含的全部类别。

所有的困难都解决了(每一个)一切困难都不怕(各种各样的困难) 4)“一切”只能修是可以分类的事物,不能修饰不能分类的事物。“所有”不受此限。

4 所有生物都有生有死(一切)

山上所有桃花都开了(*一切) 所有流体都没有固定的形状(一切)

所有的开水都喝完了(*一切) 5)习用语“一切的一切”:强调对事物的最大概括。 一切的一切,它都在所不顾了。

离别/分别 离别:(动)可以带宾语。离别家乡/亲人 分别:(副、动)

我和王老师分别教精读课和口语课。 作动词不能带宾语。只能说“跟朋友分别”

改变/变/变化

1) 这三个词都可以作动词。“改变”和“变”可以带宾语,“变化”是不及物动词,不能带宾语。“改变”书面语常用,要求双音节宾语。“变”是口语词。

情况改变/变/变化了。变心/变脸

变魔术

大变活人。

改变计划/面貌。 2)“变”可以带补语,“变化”一般不带补语。

变好/漂亮

变得更美了

变出来

变了一次又一次

3)“变化”有名词用法,“变化”和“变”没有名词用法。 例:这个地方最近几年变化很大,变得我都不认识了。

我们决心改变家乡贫穷落后的面貌。

听写:

1.愿望

2.终于

3.果然

4.说实话

5.古老

6.拼命

7.恋恋不舍

8.离别

9.嘱咐

10.放心

我要独立地生活,„„只好同意了。

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