在高二家长会上的讲话
尊敬的各位家长，大家好！
首先我代表学校，对各位家长的到来表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。召开这次家长会的目的，一是为了交流沟通，了解学生在校及在家的情况，以便家长和老师能够针对性地开展教育，二是征求意见，恳请大家对学校管理的各个方面提出宝贵意见，以便我们能够改进我们的工作。
利用本次家长会，我想讲三方面的问题：
一、简要介绍我校今年高考的情况：
2007年高考成绩已经揭晓，我校取得优异成绩，322人参加高考，达到专科录取分数线共291人，占90.4%；专一达线114人，占35.4%；本三达线100人，占31%;本二以上达线14人，其中高三（6）班刘伟同学取得601分的优异成绩。高考成绩在全市同类学校中名列第一，我校连续三年，加上03年已四次荣获东台市高考教学质量大奖，高考9门学科中有六门在盐城市二星级学校中名列前3名，荣获东台市高考教学质量优秀奖和优胜奖。
二、高考事关千家万户，对关于新高考如何考、如何录取，大家一定很关心，在这里我做个简要介绍说明：
（一）、江苏省2008年普通高考模式简介
江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。
1.统考科目
统考科目为语文、数学、外语三门。
三门统考科目的分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，总分440分。语文、数学分别设附加题40分。
2.学业水平测试
学业水平测试包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。
普通类设选修测试科目两门，必修测试科目五门。选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物中选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
选修测试科目各科满分为120分，按考生成绩分布划出六个等级。
A+ ：前5%（含5%）
A ：5%-20%（含20%）
B+ ：20%-30%（含30%）
B ：30%-50%（含50%）
C ：50%-90%（含90%）
D ：90%以后
必修测试科目各科满分为100分，分为四个等级，用A、B、C、D表示。
A：100分-90分
B：89分-75分
C：74分-60分
D：59分及其以下
技术科目分为合格、不合格，不合格视为D级。
选修测试历史的考生加试语文附加题；选修测试物理的考生加试数学附加题。不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不加试附加题。
3.综合素质评价
综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。
道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分A、B、C、D四个等级。后三项单项达到A级且前三项均为合格的，高校在同等条件下可以优先录取；后三项均为D级的，高校可以不予录取。
4.考试日程
统考科目语文、数学、外语考试在6月7日、8日进行。
5.考试时间
（1）语文150分钟，数学120分钟，外语120分钟。
（2）语文、数学附加题各30分钟。
（3）必修科目测试每科75分钟。
（4）选修科目测试每科100分钟。
6.相关说明
（1）特征分为语、数、外三门原始分与政策性奖励分、照顾分之和。
（2）投档分为特征分与附加题分数之和。
（3）2008年我省将按考生的特征分划定普通类各批省控线；对特征分达到各批省控线的普通类考生，按其投档分进行投档。
（4）学业水平选修科目测试以下简称选测；学业水平必修科目测试以下简称必测。
考生填报志愿时，除历史或物理的选科要符合高校相关专业提出的科目要求外，学业水平测试科目的等级还要达到拟报考高校的等级要求。
3.划线办法
（1）对符合填报志愿基本条件的考生（本科符合选测2B、必测4C、技术科目合格；专科符合必测4C、技术科目合格），根据不同录取批次的招生计划总数，放宽一定的比例，按考生的特征分从高到低排序，划定各批次录取最低控制分数线和填报志愿资格线。
（2）第一次参加必修科目和选修科目测试，六门科目成绩均达到A级且技术科目测试合格的应届生，在划线前加10分计入统考成绩。
第二次发布达到第二阶段填报志愿条件的考生成绩分段统计（含第一阶段未被录取考生）。
6.填报志愿的条件
（1）根据2008年高考方案的规定，考生填报志愿必须符合下列规定：
①应届毕业生的综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”必须合格。 ②普通类考生必修科目测试等级均需达到C级及以上等级（技术科目必须合格）。 ③普通类考生填报本科院校志愿时，两门选测科目均需达到B级及以上等级（第二阶段填报志愿的资格可根据生源情况适当微调）。
三、艺术、体育类录取办法
艺术类、体育类考生须参加文化考试（含三门统考和学业水平测试）和相关的专业考试。艺术、体育类考生不加试附加题，其参加划线、投档时所涉及的文化分，均是指特征分。
1.学业水平测试
艺术类、体育类考生必须参加七门学业水平测试科目的报名与测试。
艺术类、体育类考生如不兼报普通类，七门学业水平测试可均选择必修测试科目；如兼报普通类，其学业水平测试的有关要求和普通类考生一致。
考生如报考七门必修科目（含技术科目）、又报考两门选修科目并取得成绩，在参加艺术、体育类专业录取时，只选取七门必修科目成绩作为学业水平测试等级；如报考五门必修科目、两门选修科目并取得成绩，在参加艺术、体育类专业录取时，可将其两门选修科目测试等级视为相应的必修科目测试等级。
音乐类专业省统考从2008年12月9日开始，满分410分；美术类专业省统考于2008年12月16日进行，满分300分。院校校考从2009年1月底开始至3月20日结束。
（2）艺术类要求“双合格”的专业
（31所独立设置的本科艺术院校及清华大学等5所院校除外）。
4.划线
对符合填报志愿基本条件的考生（学业水平测试D级不超过三门），根据不同录取批次的招生计划总数，放宽一定的比例，综合考虑考生的文化分（特征分）和专业分，划定各批次录取最低控制分数线和填报志愿资格线。
新高考的启示：
新高考
“3+学业水平测试+综合素质评价”是不可分割的统一整体，它的导向性十分鲜明，目的造就全面发展的高中生。
必修合格、选修达标是前提，语数外决定分数线。
根据我们的校情，绝大多数学生目标——专科（不分专一专二），部分学生——本三，少部分学生冲刺本科。因此我们主抓方向：抓两头、推中间，必修、选修达（C）、技术合格。狠抓语数外，对部分有潜力的学生，做好选修科的拔尖工作，保证一批潜力大的学生能考取大学本科。
和苏南学生比，苏北的学生语文、外语先天差距比较大，在这一方面我们学校采取了不少措施。如早上早读前安排听力训练，早上有早读、晚上安排夕读，强化文科听力、强化记忆训练，在课时上、师资上向语数外倾斜。每月进行一次月考质量检查验收，及时了解纠正教与学的过程中存在的问题。
三、目前高二年级情况简介：
目前高二年级在校生372人，共七个班级，其中高二（1）高二（2）为史政班，高二（3）史地班，高二（4）高二（5）物化班，高二（6）物生班，高二（7）为物政班，我校本届学生的选科分班是在高一下学期，学校先多次开会动员，在学生充分慎重考虑并征求家长的意见的基础上进行的，因此分班后除个别情况外，学生很稳定。进入高二后，学校对高二年级的各科任课教师进行了进一步优化，任教高二的中学高级教师9人，中高级职称的教师占半数以上，高二7位班主任中有六人担任过高三班毕业班教学、班主任工作，90%以一的老师近几年担任过高三毕业班的教学工作，是一支经验丰富、作风踏实、能打硬仗、实绩突出的师资队伍。
在7位班主任和任课教师的共同努力下，特别是班主任为了班级管理付出了大量艰辛而卓有成效的劳动，高二年级整体班风正、学风浓。 绝大多数学生学习目的明确，学习刻苦认真，学习成绩进步快，家长可到班主处了解，对好的要多多表扬鼓励、奖励，并提出新的目标要求。
但我们也清楚地认识到，我们学生中还存在一些不正常的现象和苗头，需要引起我们家长和我们老师来共同教育。
1、少数学生学习目的不明确，混的思想严重。主要表现学习态度不端正，上课
不听讲，作业马虎，有的不能按时完成作业，极少数有经常课上、自习课睡
2、
3、
4、觉。 少数学生纪律观念淡薄，不能按时到校，不能按时参加晨读。 极少数学生无视上级及学校关于“学生不许上网吧”的纪律要求，多次偷出校门，迷念游戏、上网交友、聊天，荒废学习。 极少数学生自控能力差，不能正确处理男、女生同学关系，沉迷于谈情说爱，
晚上钻在被子里写情书、看情书，用手机等通信工具发短信、聊天。影响身心发展，荒废学习。
极少数学生自控能力差、容易冲动，为一点小事，甚至出手伤人，给家长、给他人带来不幸，影响自己也害了别人。
极少数学生盲目模仿猎奇，学成人抽烟，屡教不改。
5、
6、
凡此种种，家长有的知道，有的可能不知道，需要家长配合学校加强管教，学校对相关学生处理要积极配合。如谈恋爱的教育不改的，除纪律处理外，必需换环境。伤害他人的，不论什么原因，首先要负责帮受害人治疗，并积极配合学校协调处理。
在这里，我还要讲一讲安全问题。
学生晨读、晚自习，早上比较早、晚上走读生9：10下晚自习，住校生9：30
回宿舍休息，走读生的早、晚路上的安全，家长和学生本人要负责，如家长和学生不能确保安全，早上的听力训练和晚自习可向班主任办理相关手续后，在家自习。
教育子女贵重的物品不要带到学校，不要在校使用手机等通讯工具，不要讲究穿
品牌的衣服，凉晒在外要及时收回。
教育子女身上不能放大量现金，只能带少量零花钱，有钱存放银行。
教育子女不交不上不四的朋友，犹其不要和社会上不三不四的人往来。不要与生
人交往。
要教育女儿自尊自重自爱，民族美德要发扬，中学阶段不要处男朋友。要管住自
已的腿、嘴。
家长和班主任要通讯保持畅通，随时和班主任保持联系，家长要了解子女的各科成绩情况，对重点学科、薄弱学科要主动和班主任联系，尽早采取补差措施，确学业水平合格，重点薄弱学科治瘸工作有成效，保重升学和愿望能实现。
家长同志们， 我坚信，有了您的配要，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。
祝各位身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。
