期末文言文、古诗词复习：
《与朱元思书》
(空中的)烟雾都已消散净尽，天与山连成一片呈现出相同的颜色。(我乘着船)随着江流飘荡，任凭船儿随水漂去。从富阳到桐庐一百多里，一路奇山异水，可说是天下绝无仅有的。
江水都是青白色的，(清澈得)即使千丈深也能见到水底。(向下望去)，游动的鱼儿和江底的细石看得清清楚楚。(那)湍急的江流比射出的箭还快，汹涌的波浪有如奔腾的骏马。
夹岸的高山，都长满了阴森森的树，高山凭依(高峻的)形势，争着向上，仿佛都争着往高处和远处伸展；笔直地指向天空，形成了千百座高高的山峰。山泉冲击着岩石，泠泠的出声响；鸟儿们相向和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久不断地叫个不停，猿猴也不断地啼叫。那些为名为利的极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰，定会平息他那热衷于功名利禄之心；那些忙于治理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，在白天，也还像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映之处，有时能漏出(一丝)阳光。
1、结构：第一段是文章的总起，概括描写了富春江自富阳至桐庐一段的奇山异水。
第二段 从静态和动态两方面描写了异水（水色、水清、水深、水急）。（运用比喻和夸张）
第三段描写了 富春江夹岸的奇山（紧扣山高、树多、景美的特征，从视觉、听觉感受的角度来写），并抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，流露出爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。
2、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀：
（1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望。
（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂。
（3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）
3、理解背诵。按要求写出句子。
写登舟纵目总体感受的：_________________。（风烟俱净，天山共色） 写江上放舟自由情态的：_________________。（从流漂荡，任意东西）
总的概括赞叹富春江景的：（总领全文的句子）_________。（奇山异水，天下独绝） 写富春江水清澈的：________________。（水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍）
写江流气势磅礴的：________________。（急湍甚箭，猛浪若奔）（《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。）
写听觉感受的：_____________。（泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝）（对偶句）
写山“奇”的句子：（夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。）
《出师表》
先帝创建统一中国的大业还没有完成一半，就中途去世了。现在天下分裂成三国，我们蜀国困苦穷乏，这真是形势危急，决定存亡的时候啊。可是，侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠，忠诚的将士们在边境上奋不顾身，这是因为他们追念先帝特别的知遇，想要在陛下身上来报答。(陛下)实在应该扩张圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人的士气，而不应当毫无根据地看轻自己，称引譬喻不合道理，以致堵塞人们向您忠心规劝的道路。
宫廷和相府的人，都是国家的官员，赏罚褒贬，（标准）不应当有不同。如果有为非作歹，触犯法律以及尽忠办好事的人，应当交给各主管部门，决定对他们的惩罚和奖赏，来彰明（或显示）陛下公平严明的治理，而不应当有偏袒和私心，造成宫廷和相府有不同的法制。
侍中、侍郎郭攸之、费袆、董允等人，都是忠良信实，思想忠诚纯正的人，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，不论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够弥补缺点，防止疏漏，得到更多的成效。
将军向宠，本性善良，行为公正，对军事精通熟练，从前试用他的时候，先帝曾称赞他有才干，因此 1
大家商议，推举他做中部督。我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使部队团结一心，把才能高的和才能低的都安排得当。
亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对恒、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军这些人都是忠正诚信，能为保全节操而死的大臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆就为期不远了。
我本来是平民，亲自在南阳耕田，只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯里扬名做官。先帝不嫌我低微鄙陋（或地位低微，见识浅薄），屈尊就卑（或降低自己的身份），三次到茅庐来探望我，向我询问当代的大事，我因此十分感激，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使，从那时到现在，已经有二＋一年了。
先帝知道我做事谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息，惟恐先帝的托付不能实现，以至损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到寸草不生的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士，向北方进军，平定中原，愿意竭尽我平庸的才能，铲除奸诈凶恶的敌人，恢复汉家的基业，回到旧日的都城。这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。至于权衡事情的得失利弊，毫无保留地向您提出忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。
希望陛下责成我实现讨伐曹魏、复兴汉室的大业，如果不能实现就治我的罪，来禀告先帝在天之灵。如果没有发扬美德的建议，就应当责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来暴露他们的过失。陛下也应当亲自多加考虑，(向他们)询问治国的正确道理，认识、采纳正确的言论，深切地追念先帝的遗命。(这样)我就感恩不尽了。
现在我就要远离陛下，面对这篇文章，我泪流满面，不知说了些什么。
1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同。
2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄。
3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
4、表明作者志趣无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（重点）
5、指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
6、作者向后主提出的三条建议是：①广开言路；②严明赏罚；③亲贤臣，远小人。
7、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。
8、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
9、《出师表》中说明蜀国当时的政治形势，不利的客观条件的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也。有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
10、陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
11、通过对比写出先、后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
12、诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
13、诸葛亮回忆了“三顾茅庐”、“临危受命”、“临崩寄大事” 三件往事，其中“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体是指：“白帝城托孤”、“兴复汉室”。
1、《关雎》中表达无悔追求的句子是：“
”
2、距离产生美，《蒹葭》中的“
”因为距离的关系，展现出神秘莫测的朦胧美。
3、《黄鹤楼》中，“ ”极传神地写出了在黄鹤楼上远眺的景致之美。表达游子思乡之情的句子是：“ ”
4、《钱塘湖春行》中的“ ”描绘了西湖早春的热闹景象。直接抒发对西湖景色的赞美和喜爱之情的是“ ”
5、考试失利、同学讥讽、无颜面对父母的痛苦，一时纠结在心头，在真是像李煜说的“ ” 啊。
6、《江城子 密州出猎》中，表达苏轼要杀敌报国的雄心壮志和关怀国家命运的爱国精神的句子是：“ ”
7、作为在困境中激励自己努力进取的力量、对未来充满信心或祝福朋友总有一天能实现自己的远大抱负，最好用《行路难》中的诗句：“ ”
8、《破阵子》中，从视觉和听觉角度描写战斗场面激烈、义军所向披靡的句子是“ ”渗透作者对理想矢志不渝的追求的是“ ”
1、窈窕淑女，君子好逑。
2、所谓伊人，在水一方。
3、秦川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
5、剪不断，理还乱。
6、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。
