《曹刿论战》复习要点
一、文学常识
1、本文选自《左传》。《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，旧传是春秋时期左丘明所做，近人认为是战国时人所编。它是根据鲁国史料编写的编年体史书，记事起于鲁隐公元年（前722年），终于鲁哀公十四年（前454年），共200多年间的历史，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部史书。是一部史学名著和文学名著。
2、《左传》分年记事，没有篇名。晋杜预把它按年代顺序分附在《春秋》后面，认为它是用史实来阐述《春秋》经义的。《春秋》记事非常简单，近乎大事年表，例如这篇课文所记之事在《春秋》中就只有一句话：“十年春，王正月，公败齐师于长勺。”我们现在所看到的《左传》节文的标题，都是后人加的。
二、背诵课文（略）
1、文中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2、文中“忠之属也”具体指的是：小大之狱，虽不能察，必以情。
3、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么：小大之狱，虽不能察，必以情。
4、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
5、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：吾视其辙乱，望其旗靡。
6、鲁军发起反攻的时机选择在：彼竭我盈
7、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：请见、请从。
8、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉。（限四个字）
9、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：夫大国，难测也，惧有伏焉
10、表明曹刿必待“齐人三鼓”而后“鼓”原因的句子是：一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈。
三、句读停顿（略）
1、可 / 以一战。战 / 则请从。
2、夫 / 战，勇气也。一鼓 / 作气，再 / 而衰，三 / 而竭。
3、夫 / 大国，难测 / 也，惧 / 有伏焉。吾 / 视其辙乱，望 / 其旗靡，故 / 逐之。
4、小大/ 之狱，虽 / 不能察，必 / 以情。
四、字词解释：
1、通假字： “徧”同“遍”，遍及、普遍（小惠未徧，民弗从也）
2、一词多义：
①故：故克之（因此，所以）
公问其故（缘故，原因） ②请：曹刿请见（请求）
战则请从（请让我，请允许我） ③从：战则请从（跟从，跟随）
民弗从也（服从，听从）
④信：必以信（实情）
小信未孚（信用） ⑤何：何以战（什么）
又何间焉（为什么，何必）
⑥焉：又何间焉（语气词，相当于“呢”）
惧有伏焉（“于之”的合音，在那里） ⑦以 何以战 / 可以一战（凭，靠）
必以分人（把）
1 必以信 / 必以情 （根据，按照）
⑧之：肉食者谋之（代词，代迎战齐军这件事）
忠之属也（代词，代“小大之狱，虽不能察，必以情。”）
登轼而望之（代词，代齐军撤退的情况）
公与之乘 （代词，代他，指曹刿）
故克之 / 故逐之（代词，代他们，指齐师） 小大之狱（助词，的）
公将鼓之 / 公将驰之（助词，凑足音节，不译） ⑨其：公问其故 (这样，如此)
下视其辙 / 吾视其辙乱 (他们，指齐师)
其乡人曰 ( 他的，指曹刿)
3、古今异义：
①小大之狱：案件（古）；监狱，监禁罪犯的地方（今）
②牺牲玉帛：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品（古）；为正义事业献出自己的生命（今）
③齐师伐我： 讨伐，攻打（古）；今义：砍伐
④又何间焉：参与（古）；今义：隔开，不连接；时间或空间（今）
⑤肉食者鄙：鄙陋，这里指目光短浅（古）；今义：轻视，看不起（今）
⑥弗敢加也：虚报，以少报多（古）；今义：增加（今） ⑦虽不能察：即使（古）；今义：虽然（今） ⑧再而衰：第二次（古）；今义：表示事情或行为重复，又一次（今）
⑨必以信：实情（古）；今义：书信（今）
⑩忠之属也：尽力做好本分的事（古）；今义：忠诚（今）
五、翻译课文（略）
1、肉食者谋之，又何间焉？
2、肉食者鄙，未能远谋。
3、何以战？
4、小惠未徧，民弗从也。
5、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
6、小信未孚，神弗福也。
7、小大之狱，虽不能察，必以情。
8、对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
9、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
10、彼竭我盈，故克之。
11、夫大国，难测也，惧有伏焉。
12、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
六、内容理解：
1、中心思想：本文记叙了齐鲁长勺之战的全过程，通过曹刿和鲁庄公的关于战争问题的对话，阐明了弱国在对强国战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上后发制人，作战中要掌握战机、详察敌情等。
2、本文的特点是“记言”，剪裁得当。以“远谋”为线索组织材料；并使用对比手法，以鲁庄公的“鄙”，突出了曹刿的“远谋”，从而塑造了军事家曹刿的形象。
3、表明对话背景的句子是：齐师伐我；公将战。
4、反映人民对统治阶级的态度的话语是：肉食者谋之，又何间焉？
5、表明全文线索（纲，文眼）的词语是：远谋。
6、曹刿认为作战的先决条件是：政治上取信于民。“取信于民”在文中是指：小大之狱，虽不能察，必以情。
7、分析鲁庄公“鄙”的表现。 点拨：战争前：“公将战”表现其轻率；前两次答语中，将战争胜利寄托在臣子支持、神灵保佑上，表现其目光短浅。战争中：“将鼓”“将驰”表现其不察敌情，急躁冒进。战争后：“问其故”表现其胜不知因，平庸。
8、分析曹刿“远谋”的表现。
点拨：战前，他启发鲁庄公认识取信于民的重要性；战中，他掌握战机，详察敌情，后发制人；战后，他善于总结经验。
9、证明曹刿指挥正确的句子是：齐师败绩；遂逐齐师。
10、评价鲁庄公其人。
点拨：鲁庄公是个平庸的国君，他把战争胜利寄托在臣子支持和祈求神的保佑上，说明他目光短浅，政治上平庸；在战争过程中，他急于迎战，又说明他军事上无知；但在曹刿启发下终有所悟，认识到“取信于民”的重要性，在作战中能听从曹刿的正确指挥，说明他知人善任，与一般昏君有别。
11、齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的著名战例，取胜原因有几个方面？
点拨：原因有三：一是战前的政治准备：取信于民（小大之狱，虽不能察，必以情）；二是善于捕捉进军反攻的时机：彼竭我盈；三是追击时机的判断正确：辙乱旗靡。
12、“远谋”一语是“论战”的中心，贯穿全篇，而鲁庄公的“鄙”又自始自终衬托曹刿的“远谋”。
13、文章详略得当。文章详写曹刿关于战前准备和战机把握以及战后论述取胜的原因的言论，略写战争过程，从而表现了曹刿的政治上的远见卓识和军事上杰出才能，而对表现中心无关的内容，如战争的起因、战争的规模，军事装备情况，战争的激烈程度，战后的处理等都略而不提。
14、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。
点拨：战前：鲁 浅陋 ；曹 有远谋
战时：鲁 不察敌情，急躁冒进；曹 详察敌情，抓准时机
战后：鲁 茫然不知；曹 细说原委
好处是通过对比，突出曹刿指挥作战的卓越军事才能。
15、曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
点拨：政治方面，认为取信于民是作战的先决条件。军事方面，善于把握进攻和追击的时机。（或： 适时出击，适时追击）
16、谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。
点拨：①为下文写庄公的“鄙”作铺垫；②衬托曹刿的远见卓识。
17、曹刿给你留下印象最深的一点是什么？请结合文章内容略作分析。
点拨：（1）有爱国心与责任感。祖国被侵伐时，立即“请见”，去参与“肉食者谋之”的事，并主动要求作战。（2）对作战的条件有深刻的见解。把国君“忠”其事，取信于民作为取胜的先决条件，有“远谋”，其见解显然高于“肉食者”。（3）有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话，直接解答疑虑，简洁明快。与国君商讨问题，循循善诱，启发、分析，促其领悟。
七、人物形象：
1、怎样评价曹刿其人？
点拨：富有爱国热情，有远见卓识，临危不乱，胸有成竹，从容不迫，有卓越的军事才能。
2、鲁庄公真的就没有可取之处吗？
点拨：不是，鲁庄公的可取之处在于他能虚心听取曹刿的意见，礼贤下士，知人善任，唯才是用，并且亲临前线担任统帅。
八、课外拓展：
1、本文中出现的一个成语是：一鼓作气。后比喻鼓起干劲，一口气完成。
2、大凡高瞻远瞩者都注重人民的作用，举例说明。 点拨：①李世民说：“民，水也；君，舟也。水能载舟，亦能覆舟。”②孟子主张“民贵君轻”。
3、写出古代以少胜多的战例。 点拨：巨鹿之战（破釜沉舟）、牧野之战、赤壁之战、官渡之战、淝水之战（成语：投鞭断流、风声
3 鹤唳、草木皆兵）。
4、文中曹刿的形象令人钦佩，写出中国历史上你最崇敬的一位爱国将领，并写出评价。
①文天祥起兵抗元，宁死不屈。②岳飞精忠报国，英勇抗金。③邓世昌，奋勇抗日，壮烈殉国。 ④林则徐不畏洋人，虎门销烟。⑤戚继光抗击倭寇，保家卫国。
九、试题演练：
1、第二段内容可概括为（
C
）
A、写追击齐师的时机
B、写齐师败绩的情况 C、写长勺之战的概况
D、写曹刿的军事才能
2、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿（
D
）
A、忠君报国的思想
B、勇于牺牲的决心
C、冲锋陷阵的精神
D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。
3、第三段内容可以概括为（
A
）
A、曹刿论述战争取胜的原因
B、叙述长勺之战的全过程
C、论述作战要靠勇气
D、交代鲁国战胜了齐国
4、文中用了哪些事例证明曹刿的“肉食者鄙，未能远谋”的看法是正确的？（A、小惠未徧，民弗从也。
B、小信未孚，神弗福也。 C、公将鼓之，刿曰：“未可。”
D、公将驰之，刿曰：“未可。”
ABCD ）
