队列队形、学习广播操《时代在召唤》
备课人：安宇光
教学目标：
1、通过队列队形的练习，培养学生严格的听从口令和遵守纪律的良好习惯。
2、学习第二套广播操预备节和第一节，基本掌握.3、逐步培养学生的自我控制能力和团队协作能力，纠正不良的身体姿势。 教学重点：学习中学生广播操预备节和第一节
教学难点：动作标准，整齐到位
教学方法：讲解示范法、纠正错误法、重复练习法
准备部分：
①体育委员集合整队，检查人数，向老师汇报
②上课，师生相互问好！
③检查服装，安排见习生
④宣布本节课内容及任务
⑤热身慢跑
⑥绕场地慢跑两圈
基本部分：
一、复习已学过的队列：
1、立正、稍息、向右看齐、向前看、报数、三面转法
2、四列纵队和和四列横队踏步练习
3、队伍的解散与集合
二、广播操《时代在召唤》
学习预备节：（4×8)拍
动作要领
1×8：1-8保持直立。
2×8：1-4 左臂经体侧上举，三排到位，眼看左手；
5-8右脚向侧前方成弓步，同时左臂经侧向内摆至前下举，眼看左手； 2×8：-4 右腿还原并立，同时两臂侧上举，稍抬头；
5-8还原于成直立。
4×81-8左脚开始踏步两臂握拳前后自然摆动，最后一排还原成直立。
2、学习第一节伸展运动：（4×8）
动作要领：
1×8×1- 两手向上冲拳（拳心向下）
2-半蹲，同时两手向下冲拳
3- 起立，同时两手向上冲拳
4-半蹲，同时两手向下冲拳
55-6左脚向前成弓步，同时两臂经前柏摆侧下举（拳变掌），稍抬头77-8还原成并立。
2×8：同第一个八拍，但换右脚做。
三、四个八拍：同第一二个八拍。
结束部分：
一、放松活动
二、集合整队，小姐本节课的完成情况。
三、布置课外作业
四、宣布下课，师生再见.组织方法：
× ××××××××
○×○×○×○×○×○×○×××男生○○女生☆体委▲教师
教学要求：
1、正对要快、静、齐。
2、体委口令正确、声音洪亮。
3、精神饱满，服装整洁（必须穿运动衣）
4、根据身体状况安排见习生
组织教法：
四列纵队，在老师带领下绕场的慢跑两圈（约400米） 教学要求：
1、队列整齐安静、步调一致。
2、教师领跑，哨声指挥。
练习方法及要求：
1、在老师口令下统一练习；
2、分组由小组长带领练习；
3、听清口令、注意力集中；
4、互相观摩比赛；
5、解散与集合要做到快、静、齐；
要求：
1、动作认真、协调有力。
2、步调一致，队伍整齐。
组织教法:
四列纵队，前后左右两臂距离成侧平举成体操队形散开
教学方法：
教师完整示范4×8拍（背面）
教师讲解并示范4×8拍，领做8×8拍；
纠正错误动作，在领做8×8拍（镜面）
学生自喊自做8×8拍、教师观看指导。
教学要求：
1、动作规范，有节奏感。
2、步调一致，队伍整齐。
组织：原地放松，教师领做
小结：
1、学生的掌握情况。
2、纪律及出现的问题。
作业：有时间多练习，能熟练做每一节操
同学们再见！（老师再见！）
