【这里是北大】关于选课神马的~
By 高梓峻
前言：本人为北京大学2012级学生。 因为仅仅在燕园度过了短短一年光阴，所以，此篇文章中肯定会有很多偏颇和不足之处。
在此我衷心的希望各位能力高于我的看官们可以毫不留情的指出这些错误，以便让这篇文章更好的服务我们的学弟学妹们！坑谁也不能坑孩子啊是不是？XD 首先呢，说几个大的原则：
1、“培养方案课程”一定不要当做儿戏。
在大家选课的时候，一定要先看好自己的“培养方案课程”，也就是如下图所示：
“培养方案课程”即是大家的专业课。
如果没有特殊情况（比如说该学期“培养方案”学分超过25学分【一看就是疯人院style= =】、计划转系【不多说，大家都懂】、自己很有主见【比如某些“培养方案”课程难度较大，想放到之后再选】或者自认为姿势水平可以驾驭某些高年级或者其他院系的课程【膜拜大学霸！】），一定要按照“培养方案”提供的课程先把自己院系的专业课选好。
2、选课的实际操作。
说到这里，我不得不提到一个令人又爱又恨的东西——意愿值（也可以称作意愿点）。
先说一下，意愿点是如何在我们的选课中发挥它的作用的呢？ 这里有一个公式：A+T*P*M=N 这是什么意思呢？
A=毕业年级的0.5意愿点，非毕业年级为0；T=教师意愿——教师如果选择“无意见”的意愿点为1，“不同意”为0，“同意”为100；P=学生添加的意愿点，上限为99点；M的意思就是——如果该课程为“推荐”，则系统默认意愿点为100；如果没有“推荐”二字，则默认意愿点为1（详见下图）；而N则是最后的计算结果。
如果N值越大，那么你选上这个课的概率（注意，仅仅是概率）则越大。 所以，才会出现某些童鞋给某热门课程投了99点意愿点然后还选不上课的情况„„
而且请大家注意，有的时候“推荐”课程也会因为人数超出原有的课程容量而随机【此时会出现一个随机数，与T*P*M相乘】踢人（上学期我们学院开设的普通物理的一个班就是这种情况）。 其实就是一句话：选课全靠人品。
所以，我在这里还是想由衷的感叹一句：平时大家还是多多行善攒足人品为好啊„„
【喂喂我们人品上限很低的人这么说岂不是选不上课了么！那你还在这儿说神马！No can no bb！】
矮油大家别着急啊~接下来就是给大家希望的时刻了！ 下面我就来介绍一下选课的技巧~
3、选课的技巧。
（1）教师意愿很关键！
大家还记不记得，前文有个叫做“教师意愿”的东西？ 对！就是它！
原则上来说，所有课程都可以通过更改“教师意愿”来决定你是不是能选得上这个课。
所以想选课而意愿点又不够的同学们，我在这里教大家一招： 大家可以到BBS上面去找找你想选的课的任课教师的联系方式，给他发个邮件，让他帮忙加个“教师意愿”神马的~ 不过也不排除老师不帮忙的情况（我就蹭过一鼻子灰）„„
如果联系不上任课老师，那„„就只能多加点意愿点每天烧香拜佛做好事了= = （2）“鱼”和“熊掌”如何兼得？
【友情提示：以下内容大多针对通选课而言，且有部分炫耀贴】
北京大学的通选课非常的多姿多彩，可以说是百花齐放，什么类型的都有~ 有些时候，恨不得一学期上完5-6门【敢问贵院的专业课是有多少啊。。。】。 但是。。。意愿点只有可怜的99点啊摔！！！肿么办啊！！！ 俗话说的好：人有多大胆，地就有多大产！
深入的解释一下，就是：如果意愿点给的好，一学期选上3+门通选课毫无压力！妈妈再也不用担心我的选课啦！哦也！
在此我想先简要介绍一下我的光荣事迹【泥垢了！】。
大一下学期，我机智的用手中的99点意愿点选中了三门通选课，它们分别是：法律导论（人数上限450人）；地震概论（人数上限425人）；世界电影史（人数上限160人）。
回忆起当时的情况，与其说是选课，不如说是一场让我心惊肉跳的赌博。
当时，我刚刚选择世界电影史的时候，情况是这样的： （请大家忽略后两个乱入的家伙）
解释一下：后面的数字的意思是“已选人数”；也就是说，我刚选这个课的时候人就已经爆满了。
所以，我给主讲地震概论的kczhao老师发了个邮件„„ 至于具体内容嘛，你们懂的= = 后来的情况是这样的：
（选择法律导论的人数到最后都没到450人） 366人抢一个160人的课啊！！！我去这个课是有多美好啊！！！
最后，选课截止前，我记得世界电影史是160/500+的情况„„然后我还是岿然不动的88点~ 但是我最后却全都选上啦！！！ 哇！真是功夫不负有心人~ 【炫耀滚粗！！！】 好了，我正经一点。
大家注意看上面红色标记的地方，那些才是选课的关键。 总结起来，有以下几点： （1）选课一定要有“度”。
这个“度”呢，说起来就是：最好不要同时选择两门人数超出上限太多的课【人品帝可以忽略这一点】
（2）一定要善于利用“教师意愿”这个选课神器。
（3）如果你选择的某门课人数超出上限太多，一定要记得多多关注该门课程的人数变化情况，随人数变化调整意愿点【见过炒股没？对就是这样= =】。 好了，下面其实才是大家最应该关注的点——选什么样的课最适合自己？
4、选最适合自己的通选课。
前面已经罗嗦了这么多，那么，大家到底该选择什么课呢？ 作为我——一个苦苦挣扎在我院最底层的学渣的拙见，给大家的建议是： 兴趣为先，兼顾绩点。 谁都清楚，“绩点”这两个字在每个北大学生的心目中是有多么重要。
但是，如果一味地追求高绩点而罔顾自己的兴趣，那么我冒昧的想问一句：各位童鞋们奋斗了这么多年，来到北大，难道还要接着读四年高中么？ 难道来到北大，只是为了单纯的读书出国找好工作么？
诚然，那些所谓的“绩点大神”们毕业后会拥有不错的生活，但是，当他们回首大学四年的时候，留在他们记忆中的不只是一堆冷冰冰的数字么？
因此，我个人认为，在仔细研读过这一学期的选课手册之后，大家一定要先问问自己：
我到底喜欢什么课？什么课能让我有兴趣去学？ 然后再去选择自己喜欢的课程。
至于绩点问题，在浓厚的兴趣面前都是浮云—— 说一句最直白的话：起码大家没有人会在北大任何一门通选课考试中“努力过后仍然挂科”！
像《初入燕园》里说的一样，即使这门课最后出来的分数不是很高，甚至有点不理想，但是大家在这门课上学到了知识，学到了真本事，这才是最重要的！ 好了，我就不继续班门弄斧了~ 再次恳请各位看官多多指正本文的错误！ 谢谢大家~ （p．s．：关于英语课的选课，要等到分级考试之后才能进行，所以请大家稍安勿躁~）
