燕山中学初三复习计划
新学期开始了，这意味着初三生已经到了冲刺阶段，为使教学落实到实处，卓有成效，最大限度地发掘学生潜能，取得更好的成绩，根据以往经验和学生实际，制定如下复习计划，以便统筹安排。
第一轮复习：基础达标（3.5---5.4）
1、召开初三教师大会，统一步骤，形成思想，计划粘贴班级；
2、召开中考百日动员大会，鼓舞士气，展开竞争；
3、学习研究《中考说明》，专研近三年中考试题，形成思路，有的放矢；
4、立足课本，解答各类基础，突出双基，好、中、差要共抓共管，齐头并进；
5、以册或章为单位，巩固基础，人人过关。结合重点实例，适当牵引引申，讲、
读、写、练、测相结合；
6、组织三次模拟仿真考，查找缺陷，弥补疏漏；
7、召开家长会，家校联系；
8、安排实验操作和体育训练及考试。
第二轮复习：专项训练（5.4---5.31）
1、依据资料和中考新动向，分专题归纳复习，循序渐进，横向联系，纵深发展；
2、突出章节重点，强化知识结构，双管齐下，以基础为点，分层教学；
3、做好专题专例收集，适当综合，进行知识的穿插；
4、召开教师专项学习讨论，交流心得；
5、召开学生座谈会，了解动向，发现问题，心理疏导，放下包袱，端正心态，
学有所获，做到高效高能；
6、制定学习计划，详细到每天，引导学生做好错题纠错工作；
7、组织一次全校性模拟考。
第三轮复习：综合模拟（6.1---6.14）
1、进行综合模拟训练，及时总结，及时反馈，及时了解，对每个知识构架了然
于心，对学生的得失分清楚；
2、及时掌握学生心理动态，引导学生调整学习作息时间；
3、针对模拟，引导学生总结归纳，考、讲、评重点分明，注重学生应考技巧及
应考心理的辅导；
4、典型题例复习，经典题例穿插，最新题例把关；
5、学生心理调查和座谈会；
6、组织考前最后模拟考，调整考试状态，树立考试信心；
7、考前自学，缓解负担，放松心情。
燕山中学教务处
2012·2
