三年级春季学期科学期中质量分析
一、试卷分析
本次期中考试，参加人数47人，总分2350分，合格率53.3%，优秀率4.2%。本套题有填空题、选择、判断、思维、实验等题型组成，难易程度适中，观本套试卷，考查的知识点全面，题型较为典型。
二、学生答题情况分析
1、本套试卷共分五个大题，第一题填空占30，第二题判断占10，第三题选择题20，第四题回答问题占24，第五题实践与探究占16。
2、本试卷的特点: 本试卷命题体现了新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。第一题，第二题，第三题80的同学答的比较好，第
四、五题80以上的同学答得较好，仍有个别同学对所学课文记的不牢固理解不透。 三、存在的问题及建议： 和考试内容比较熟悉，对基础知识和基本实验技能掌握的比较扎实，但由于科学课题他们是多次接触而且平时没有单元考试，使这次考试存在普遍性的问题。
2、思维广角，比较异同点，科学探究。
四、改进措施及今后努力的方向
1、在课堂上下功夫，认真研究教材和课程标准，把握每节课的重难点，指导学生牢固掌握知识．
2、培养学生良好的学习习惯，包括认真听讲、上课积极思考、按时完成作业、做完作业检查等习惯．
3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题，教给学生思考解决问题的方法．逐步培养学生解应用题的能力．培养学生做计算题正确率高的能力．
4、围绕知识点多设计各种类型的练习，指导学生解答，培养学生的应变能力和思维的灵活性．
5、加强后进生的辅导，多鼓励他们，树立学习的自信心，使他们的学习逐步提高．
6、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。
葛芹芹
2013年5月27日
《三年级科学期中质量检测分析.doc》
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