《基础会计实训》期末课程总结
一、基本情况
1.开设时间：2010—2011学年第二学期。授课班级为09级汽车服务与营销班
2.使用教材为《新编基础会计》大连理工大学出版社，独立实训2周
二、教学进度完成情况
1.实际授课时数为60课时，实验课为100%。
2.布置作业数为6次，批改次数为6次。
3.教学进度合理。
三、学生学习情况分析
1.学生上课情况良好，课上积极互动，课下能够认真做账
2.学生到课情况：学生到课率为98%
4.考核分析：本次考核情况良好，基本达到考试要求
四、实训总结
为了体现高职教育办学特色,重视学生实际动脑、动手能力及专业技能的培养，除了理论教学课程外还安排了专业实践教学环节。根据自身实践性、应用性强的特点，突出了实践技能的培养与训练，取得了良好的效果，成绩显著。
为了强化对学生应用能力和基本素质培养，本课程教学计划设计了既相对独立，又相互配合，由简到繁，由单一到综合的实践教学课程体系。基础会计实训的建设主要是为了提高学生的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过基础会计实训，
1使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得每个学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的，从而达到了教学目标。
《基础会计实训课程总结.doc》
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