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少先队工作总结

发布时间:2020-03-01 20:21:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

***小学少先队工作总结

***年对于少年先锋队来说是一个盛大闪亮的年份,因为我们不光迎来了伟大祖国***岁华诞,还迎来了少先队建队***周年的日子。在这样心生澎湃的一年中,***小学少先队在团工会的关心和学校领导的大力支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,抓住契机推出了一系列以爱党、爱祖国、爱少先队等为主题的各项活动,这些活动承载这少先队的德育思想,实践着党对少先队的殷切期望,也全是了“红领巾”的时代内涵,充分展现了少先队员积极向上的时代风采,集中反映了少先队员“德行高尚、快乐学习、全面发展”的精神面貌。具体工作如下:

一、德育工作重细节

1.辅导员带头有成效。我校中队辅导员都担任着班主任工作,他们是少先队员最亲近最敬仰的人,所以中队辅导员队伍的素质高劣直接确定了少先队德育程度的好坏。少先队组织始终不渝地落实中队辅导员的学习、交流工作。创造良好的环境和条件,进行辅导员经验交流活动,提高辅导员的工作水平。本年度少先队定期组织辅导员进行工作交流,切磋育人经验,树立了像王团芝、何军荣这样优秀的中队辅导员形象,这样的活动不仅为为少先队员树立了切实学习的榜样,也少先队员道德成长确立了很好的航向。

2.小事件大德育。良好的思想品德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。那位少先队员拾金不昧;那位学生乐于助人;那位孩子正义凛然都在小事中体现,在中队辅导时引导,在大队活动中表彰,

让孩子们在一言一行中体会道德的高尚,在一举一动中感悟道德的约束。为了使队员们时常保持良好的道德行为,大队部加强了值周中队的管理,通过值周中队对小学生的容貌、言行等的检查,进一步督促队员日常行为的规范,逐渐形成良好的道德情操。

3.方寸之间学榜样。结合学校实际情况,通过墙报的形式对队员进行思想教育,并寓教育于每期墙报中。抓住每月当中节日和纪念日的有利契机,通过出版黑板报宣传祖国的优良传统、宣讲道德高尚的英雄事迹,使队员们受到爱国主义教育和人生观的初步养成教育,并在方寸间树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

4.法制观念记心间。通过国旗下讲话、班会课、中队活动和邀请派出所民警作法制、安全教育专题报告,强化队员的法制观念、安全教育观念,使队员们学法、知法、懂法、守法、用法。

二、主题活动有特色

为贯彻全国中小学德育会议以弘扬和培育民族精神为主题,落实中共中央宣传部、中央文明办、共青团中央、教育部和全国少工委的要求,一年来利用升国旗时间,举行简短的“民族精神代代传”全队统一行动活动的主题大队会。利用班会课的时间,各中队举行了\"民族精神代代传\"主题队会,开展以\"民族精神颂\"为主要内容的宣传教育活动。活动中涌现出了一批像***、***、***等朴实奋进的少先队员。

四月中旬,全校少先队员开展了一次大自然探索的“我和春天有个约会”的中队活动,活动中学生在中队辅导员的带领下走出教室跟大自然亲密接触,陶冶了情操,树立了环保意识。这样的活动让队员们深深

的爱上了自己可爱的家乡——*****。

六月一日,***少先队举办了“庆‘六一’·迎‘华诞’第二届校园文化艺术节”。本次校园文化艺术节本着以学生为主,旨在对学生进行爱国主义教育,弘扬传统文化,促进学生全面发展,创建和谐校园文化,通过活动挖掘学生的潜力,激发学生的创造品质,发展学生的个性,展示学生的才艺,活跃学生的思维,提高学生欣赏美、表现美、创造美的能力,营造浓厚、和谐的校园文化氛围。活动中到处洋溢着欢声笑语,新队员入队、队员才艺表演、丰富多彩的游艺活动,让孩子们在活动中体验成长的快乐。

暑假期间,学校和***联合组织了“安全假期我快乐,服务连队我能行”假日活动,通过教师辅导员形象的安全常识讲解以及服务连队意识的倡导,使少先队员们树立了安全意识,并懂得在劳动实践中服务连队,初步拥有了连队主人翁意识。

十月是红色的,因为少先队不光迎来了伟大祖国***岁华诞,还迎来了少先队建队***周年的日子。在这普天同庆的日子里,我校少先队组织并邀请了团工会高主任和法制副校长和全体少先队员一起参加了“国旗下的讲话”主题活动,在活动中,使队员们体会到祖国的历史的沧桑并对未来有美好的展望。10月5日——10月13日,少先队组织开展了“光荣传统记心上 少先队中我成长”的纪念少先队建队***周年活动,活动中回顾了少先队的历史;学习了少先队中的少年英雄;并对我少先队中涌现出的一批优秀少先队员进行了表彰奖励。

十月二十三日,小学少先队特意组织了的一群活泼、可爱的少

先队员,提前为老人们送上节日的问候。少先队员给老人们表演了他们自编自演的舞蹈《外婆的澎湖湾》、《平安夜》;小合唱《长江之歌》、《踏雪寻梅》;小品《贼说话》;乐器独奏《小草之歌》、《云南小调》等十余个的节目。

孩子们欢快的歌声为老人们带去了愉悦的心情;幽默、诙谐的小品让老人们笑逐颜开;活泼的舞蹈仿佛把老人们带回了年轻时代,看着孩子们活泼、可爱的表演,老人们也好象年轻了许多。夕阳的幸福要有朝阳的回报,这样的活动在少先队员幼小的心灵中播下了尊老、敬老、爱老、助老的美德种子,让真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都能“老有所乐”。

在这一年里,少先队大队部在各项主题活动工作中有效实施主体教育,活动设计体现了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性,通过活动的有效开展,使学生的主体性得到充分的发挥,使教育少先队活动成为孩子们童年最美的回忆。这一学期,我校少先队工作在学校领导的大力支持下,全体辅导员和少先队员的共同努力下,少先队工作更加丰富多彩。 这也是我以后工作更上一个台阶的动力,相信会在团工会和校领导的关怀下21团少先队工作会在今后的工作中更有成效,取得更骄人的成绩。

少先队工作总结

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