2014年-2015年小学少先队工作总结
本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下，在各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，开展了“三爱”教育的主题活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中“学会走路，学会说话，学会讲卫生，学会吃饭、学会睡觉”收到了较好的效果。
一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设
1、深入开展热爱党的教育活动。构建了合理完善的少先队组织管理体系，把学习、宣传、贯彻、落实习近平总书记系列重要讲话作为一项重要任务。深入宣传习近平总书记对少年儿童，“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的希望和要求。培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了少先队工作管理的队伍。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。
2、深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育。组织动员少年儿童寻找、讲述红色故事、劳动故事、榜样故事、身边的故事、自己的故事等。引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。
3、深入开展社会主义核心价值观教育用好每周一课时的班队会，教育教育引导少年儿童认识、理解、践行社会主义核心价值观。深入开展“学雷锋”活动倡导“小手牵大手”亲子活动和“小小志愿者”活动。
4、加强中华优秀传统文化教育，开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动。讲述一个传统故事、为长辈做一件好事、做一次文明宣传员，体验中华传统美德。
二、结合学校实际，开展丰富多彩的少先队实践体验活动，促进少年儿童健康成长。
1、积极推进少先队护旗队的作用，坚持每周一升旗仪式。对学生进行爱国主义教育，每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。2)国旗下讲话由五六年级主讲。如遇下雨不能举行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。
2、开展争当“四好少年”活动，将“四好少年”标准化为身边可亲可学的榜样，使少年儿童在榜样的示范带动下更加积极、踊跃地争当“四好少年”。
3、开展“美丽童年童谣相伴----读童谣，讲故事，编童谣”的活动在广大少年儿童中开展美丽童声---我们一起读童谣、一起写童谣。让少年儿童在读写童谣中去理解认识社会主义核心价值观。
4、围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。各班每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.
5、“我们加入少先队啦！”，今年5月29日上午,欢快的少先队队歌在校园内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批11位小朋友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。郭晶晶同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。最后，大队辅导员向新队员们表示祝贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。
6、把温暖送到福利院老人的手中。3月13日上午我校五六同学在老师的带领下一起来到了凤凰镇福利院，来看望福利院里的老人，帮助福利院的老人打扫卫生，洗脸、叠被等
7、开展“追寻革命足迹、继承革命遗志”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校定于4月5日以“追寻革命足迹、继承革命遗志”主题教育到郭岗村董家大湾烈士墓前进行了扫墓活动,同学们为烈士敬献了亲手制作的小白花、花环,诵读了清明诗词,表达了对烈士深深的敬意和无限的怀念之情。目地是让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。
8、开展小手牵的教育活动，本学期先后三次由老师带领学生到郭岗村部及周围参加打扫卫生的活动，受到了领导及社会的好评。
9、发挥少先队的作用，坚持“小学生一日常规”的管理制度，对全校各个班级每天所有的情况进行巡查,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视,并在第二天的早操时间全校公布反馈前天情况和填写一日常规公示栏。随着这项活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切,都依赖于参加少先队值周的辅导老师高度的责任心和严谨的工作态度。我作为大队辅导员,主要在各个月末对本月情况进行汇总,同时参加班级值周和提醒、调节相关中队值周事宜。
10、认真筹备,精心策划组织庆六一活动。结合我校实际,经学校领导研究决定,今年庆六一活动主要为发展新队员入队仪式、在庆祝活动中,11名新队员光荣的戴上了鲜艳的红领巾,在队旗下庄严的宣誓,新老队员发言,一致决心:好好学习、天天向上,为少先队组织争光,长大建设祖国。1——6年级按序上台热情昂扬的进行了年级表演。将活动推向了高潮。为孩子们度过了一个愉快的、有意义的六一节。使同学们美好的情感得到了升华,体验到童年生活的乐趣,学校生活的乐趣,爱生活、爱学习、爱家乡的情感得到了激发。
三、存在问题及改进措施
少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够。
总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
