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地球找平清洁工

发布时间:2020-03-02 05:26:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

幼儿园大班《地球招聘清洁工》说课

一、活动目标

1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。

2、知道动物可以保护环境。

二、活动准备

1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。

2、环保图片三张。

三、活动过程

(一)、引题

1、今天我们大一班来了一位客人,我们看看是谁啊?(地球公公)

2、出示脏的地球。地球公公怎么了?(哭了、受伤了)

3、有的小朋友说地球公公哭了,有的小朋友说地球公公受伤了。我们一起来问问地球公公它怎么了?好吗?

4、地球公公(教师)回答:我发现我的身体越来越多,所以,我发现觉得我不舒服很痒,我听说,动物的本领很大,所以想招聘一些动物清洁工,来清理一下我的身体。

5、小朋友,我现在你知道地球公公它怎么了吗?清洁工是干什么的?

6、小结:原来地球公公是因为身体脏了,害虫越来越多,所以身体不舒服,还想招聘一些动物清洁工来清理它的身体。那地球公公招聘了那些清洁工呢?我们一起来听听故事,好吗?

(二)、完整讲述故事

1、讲述故事

2、提问:地球公公请了哪些动物清洁工?

3、幼儿说出一些动物清洁工,教师边出示动物图片及背景。

4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的?幼儿集体学说动物的话。

5、地球公公怎么说?(哈哈你们都有自己的本领,太好了,海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工,你们个个都合格,都当我们的清洁工吧!)

6、师小结

(三)、讨论

1、除了这些动物是地球公公的清洁工,还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人,绿色植物能净化空气……)

2、我们会为地球公公做些什么事情呢?

小结:所以,我们每个人都可以是地球公公清洁工,都要保护环境。

四、延伸

现在,我们来学习小动物们,去帮忙地球公公做清洁工好吗?

地球清洁工

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地球清洁工教案

15地球清洁工

地球招聘清洁工教案

20《地球清洁工》教案

幼儿园地球的清洁工

《地球清洁工》教学反思

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地球找平清洁工
《地球找平清洁工.doc》
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