望海幼儿园大二班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！在这个春意浓浓的日子里，我们迎来了大班最后一学期。今天也是我们在幼儿园最后一次家长会。在此首先我代表大二班的所有老师欢迎你们的到来，也对各位家长对幼儿园工作的理解、支持表示衷心的感谢！在这里我们迎来了新的一学期，这个学期只有短短的4个月，这学期，我们即说它是过渡期也说它是关键期。我们不仅要进行正常教学，还要做好幼小衔接工作。要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望这是我们本学期工作重点。
一、情况分析
二、本期班级工作
一、情况分析
（一）上期分析
上学期是繁忙的一学期，小朋友们在这一学期都有很大的进步，不管是在生活上还是在学习上，宝贝们的表现的都很棒。老师们感到很欣慰。现将上期情况做以下分析：
上期活动：《户外大型亲子活动》宝贝们在鸿恩寺公园寻找秋天，和爸爸妈妈一起玩的特别开心，在后面制作花束上也特别认真每个小朋友都做得特别漂亮。
还有在元旦节的《亲子运动会》宝贝们在活动中都能够大胆的表现自己，最后都得到了幼儿园得小礼品。
上期优势：生活自理能力明显提高，而且每个孩子都能够大胆表现自己。特别是付正熹、李奕晗、陈诺、李彦甫、付舒豪、凌未晞、李奕辰这些宝贝在上期中表现特别棒，在上课期间发言是特别积极的。
上期不足：幼儿常规有待加强，家长与教师之间的沟通不够，本学期也是我们在幼儿园得最后一学期，希望家长朋友能和张老师积极沟通。
（二）本期分析
学前班宝贝的个性特征有较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展，开始能够有意识地控制自己的情感的外部表现，自理能力和劳动能力明显提高，这学期在生活自理方面较以前更加独立，能够自己拿餐具吃饭，自觉排队，（这学期使用了分餐制，用餐盘吃饭小朋友们也做得特别好）本学期幼儿在生活方面需养成以下生活习惯： 1.养成桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。
2.自觉排队添饭、添汤。饭后能够轻放餐具，并养成餐后进行安静的活动，如看书、散步等。
3.睡前自觉上厕所，能安静入寝，睡姿正确，能迅速穿脱衣服、鞋子、能分清楚左、右，并能自己整理床铺。
4.勤剪指甲、勤理头发、勤洗澡，不吮手指、不咬手指、不用脏手擦眼睛，会正确使用纸巾，会擤鼻涕，不随地吐痰。
5.常规:午睡（本学期小朋友随着年龄的长大，很多小朋友已近没有午睡的习惯。但是我们也要给小朋友说自己不午睡需保持安静不影响其他小朋友午睡。）
二、本学期班级工作：
（一）保育保健（含安全工作） 1.清洁消毒: 每天早上保育教师入园就开窗通风，进餐前保育教师都会用消毒水清洁餐桌。每次幼儿喝水后，水杯都会在消毒柜消毒及蒸煮消毒，然后放在自己的杯架。每天放学后我们也会用紫外线进行消毒。每周五下班后，会对班级教室、寝室进行全面消毒。
2.关注孩子冷热、三巾（擦嘴巾、擦手巾、隔背巾）的使用
春天到了天气不太稳定，每天我们在幼儿户外活动时都会特别关注幼儿的冷热。时刻让保育教师注意幼儿是否出汗，根据幼儿体质给幼儿隔背或擦背。
3.班级进餐管理（分餐制后更有利于培养孩子良好的进餐习惯）
这学期我们开始分餐，让幼儿更好的营养搭配。 4.服药的管理
生病的幼儿有药的需提前告知教师，然后在门口的保健医生处进行登记。由保健医生分发在班上教师处，教师签字后进行喂药。喂药后教师会告知家长幼儿在园情况。 5.安全教育（重点是自我保护） 幼儿的安全是家长朋友们最关心的，谁也不想幼儿出安全事故。所以请家长朋友们在家也要时刻对幼儿进行安全教育，我们在幼儿园每周会有1到2节的安全教育课，比如（如何自我保护、地震了怎么办、发生火灾怎么办等等）
（二）教育教学 三月《春天的色彩》
通过观察春天的自然景色，让宝贝们有对春天的到来的喜爱之情。通过分组绘画表达出春天不同的色彩，春天的大树、春游的场景、春天的雨、春天的景色、张贴不同的春天色彩在主题墙上
3月我们也按照大班要求和大一班联合创造了7-8个区角。有创意美工区、益智区、小小设计师建构区、百宝箱数学区、探索新世界科学区、植物角、藏经阁阅读区、我型我秀表演区初步创建这些区角让幼儿明白活动区规则。 四月《我长大了》
通过观察小时候的照片，和现在的自己进行对不，感受自己长大了。然后设计我长大了的衣服张贴在主题墙。
4本月丰富“创意空间”材料：剪刀、颜料、水彩笔、蜡笔、卡纸、折纸、皱纹纸、废旧报纸、奶粉桶、彩带、毛线、胶棒、蛋糕盘、泥工、废旧材料等。
丰富“小小设计师”材料：积木、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、石头、拼接玩具、雪花片、幼儿作品、照片等。指导幼儿能按照活动区规则和要求，主动积极参加游戏，游戏成果丰富，有但一定的创造性。 五月《快快乐乐过夏天》
通过夏天的多种水果感知夏天的到来与炎热。通过剪纸、废物利用感知夏天的到来。剪纸；水果、废物利用；蛋糕盘制作扇子；再进行张贴在主题墙
5月主要添加“我型我秀”材料：娃娃公仔、舞台、话题、小鼓、沙锤、乐谱、音谱、吉他、录音机、化妆品、指挥棒、面具、头饰、纱巾、帽子、草裙等。
丰富“探索新世界”材料：直尺、软尺、三角尺、量杯、计时器、各类拼图、七巧板、迷宫、夹子、棋子、手电筒、钟、电话、放大镜、磁铁、回形针、天平等。 六月《再见！幼儿园》
通过拍毕业照感知要离开幼儿园，通过想象绘画出小学的校园和上小学的样子。张贴在主题墙上。
6月主要添加材料“益智园”、“藏经阁” “百宝箱”材料：图书、挂图、写字板、录音机、磁带、头饰、手偶、指偶、拼图、实物图片、软材料积木、小天平、画图工具、塑料玩具、黄豆、绿豆、大蒜、洋葱、红薯、数字卡片、扑克牌、几何图片、废旧材料、电话卡、服装上的标签卡等。重点观察，并指导幼儿在活动区玩耍的情况，让幼儿在玩耍中动手动脑，提高区角活动的活动质量。
贝贝拼音：上学期我们学习了声母21个，韵母6个和整体认读音节10个。这学期我们将学剩下的韵母18个，整体认读音节6个。上学期学了简单的拼读只是拼读词语，这学期重点在拼读上面，会拼一些短句。所以请家长朋友们在家也要多多辅导。
蒙氏数学：结合幼小衔接我们这些期的数学也在加深难度，我们会学到50以内的加减法。20以内的分合式等。这学期宝贝们的任务相对重一点，所以家长朋友们在家一定要多辅导。
特色活动（手工、健康（球类运动））
手工活动是我们幼儿园长期开展的特色活动，在每周二我们都会利用废旧物品或剪纸或折纸和幼儿一起制作适合本班年龄特点的手工。
球类活动是我们上学期才开始的一项特色活动，上学期我们班主要练习的是拍球，我们班的每位幼儿都拍得特别好，这学期我们主要练习投篮。还有就是结合幼小衔接我们也要着重练习跳绳，希望家长朋友们在家也多练习。 延时活动
1.语言（拼音）——星期一
美术——星期二 思维——星期三 剪纸——星期四 英语——星期五
（三）家园合作
1.按时接送孩子，如果让别人代接请打电话提前通知老师。 2.如果电话有变动，请及时告诉老师方便联系.3.不给孩子带危险、贵重物品入园，以免丢失。
4.有事不能来幼儿园，请及时给老师请假，告知请假原因。 5.孩子学会整理书包，逐步养成良好的收拾整理习惯，学会保管好自己的物品。
6.告诉孩子上床睡觉的时候不站在床上。
7.门口的温馨小语，家长有什么可以写在便签纸上贴在温馨小语里面。 8.有什么事情嘴巴告诉对方，不能用手和脚。谁也不愿意孩子受伤，我、姚老师和杜老师会在幼儿园时刻注意孩子们的安全，但是谁也不能百分之百保证孩子不受伤，孩子们是有思维的，他会有自己的想法，我们唯一能做到的事就是多提醒他们，多引导他们，让他们在一个有爱的环境中长大。希望家长们能够多多理解，多多包容我们的工作。
三、结束语
各位家长，在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，如果我们有什么做的不好的你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！
