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班主任考核

发布时间:2020-03-03 17:06:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

贺站小学班主任考核细则

为进一步提高教育教学管理水平,全面提升教育教学质量,切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,特制定本细则。

一、考核办法

班主任考核分为“班主任常规工作考核”和“班级工作成绩考核”两部分。

二、班主任常规工作考核内容

1、班主任会议出勤(10分)

能按时参加学校组织召开的班主任会议,迟到或早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分。(以会议考勤记录为依据)

2、班级工作计划、总结(10分)

能及时制订学期班主任工作计划,学期末做好班主任工作总结,按时上交分别得10分,不按时上交扣2分,不交扣10分。(上交时间学校自定)

3、家校联系(10分)

班主任每学期进行十次家访,并填写好家访记录,按要求完成得5分,每少一次扣0.5分;使用好家校联系卡,按要求完成得5分,每少一次扣0.5分.

4、各项服务性代收费(10分)

上级组织的各项代收费,完成规定指标计10分,其他按完成百分比乘10分计分,取全年平均分计入班主任工作成绩。

5、学校活动(30分)

能积极组织学生参加学校举行的各项集体活动,每次活动按100分计分,取一学期的各项活动平均分*30%计入班主任工作成绩。

6、主题班会(10分)

根据班会计划与学校要求,认真组织展开主题班会,板书课题,活动效果好,班会备课书写认真详实计10分,侵占主题班会、班会备课不按时上交、不认真、内容少每次扣0.5分,扣完10分为止。

7、班级材料(20分)

政务处要求的其他班级工作材料,按要求按时上交的10分,迟交、不符合要求、过于简单扣2分,取一学期的所有材料的平均分*200%计入班主任工作成绩。

三、班级工作成绩考核内容

1、常规检查(50分)

按校务日志对班级常规工作进行检查,日检查,周汇总,月小结,计算出一学期的平均分,乘50%计入班级工作成绩。班级参加义务劳动,根据具体劳动量按1分、2分计入当天的常规检查成绩。

2、卫生大扫除(20分)

政务处从教室、灯门棱、瓷砖及上棱、窗台、楼道地面、楼梯扶手、楼梯窗户、地面、课桌排放等10个方面进行检查评分,每次满分20分,取一学期的平均分计入班级工作成绩。

3、班级文化(10)

根据学校统一部署,围绕主题出好期黑板报,更新班级文化。由政务处组织评比,满分10分,取全学期平均分计入班级工作成绩。(以学校评比结果为依据)

4、班级财产管理(20分)

学期初政务处、总务处落实班级财产,与班主任签订《班级财产管理责任书》,期末对照《班级财产管理责任书》对班级财产进行验收,讲桌、课桌、凳子有划痕、破损,宣传版面有污点破损,教室、环境区玻璃出现破损,根据情况酌情扣分,出现人为损坏,须按价赔偿,发现一件扣1分,扣满20分为止。

四、班主任的奖惩

1、根据班主任工作考核实绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,以班级教学业绩占50%,以上班级量化评分占50%。评出校级先进班集体3名。一学年总评第一名的班主任作为候选人,参加江夏区优秀班主任推荐。

2、以学期期末考试成绩来看,班级教学业绩在乡前

1、

2、3名的,班主任分别奖励600、400、200元,由班主任合理分配。

3、班主任如有下列情况之一,不得参加任何评优。

(1)班级中发生重大安全责任事故的。

(2)体罚、变相体罚学生影响恶劣的。

(3)私自组织学生购买教辅资料、乱摊派教辅资料的。

(4)班级一学年成绩位于乡倒数第一,且成绩差距特别大的。

(5)当年事假超过10天(法定假除外)。

贺站小学

2013-9-2

班主任考核方案

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班主任考核细则

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