2015普法征文---明天会更好
“法”是什么呢？是约束，是制裁，还是冰冷的牢房锁住罪恶的灵魂呢？是保护，是武器，还是笑看邪恶被绳之以法呢？
那是一张张看似天真烂漫的笑脸，那是一群群似乎没有忧愁的孩子。是什么让他们走上了不归路呢？无知、报复、还是无可奈何？
江泽民同志曾说过这样一句话“有了比较健全和完善的法律和制度，如果人们的法律意识和法制观念淡薄，思想政治素质低，再好的法律和制度也会因为得不到遵守而不起作用，甚至会形同虚设。”学校的普法建设，目的就是增强青少年的法制观念，使青少年懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
有这么一个故事：16岁的小张，由于父母忙于做生意，从小就缺乏教育，初中未上完就辍学，在社会上游荡，贩毒分子为了引诱他，使用欺骗手段让他染上毒瘾，为了能吸食、注射毒品，小张不得不为毒贩做事情。在一次贩毒交易中，小张被公安民警当场抓获。这能说全是小张的错吗？缺乏教育，是悲剧的根源吧。
雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋。比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”学校的普法建设，就是让我们懂法，就是美化我们的心灵。 列夫.托尔斯泰也说过:“心灵纯洁的人,生活充满甜蜜与喜悦,”敢问如果生活中全都是甜蜜与喜悦了,还会有愤怒?报复与怨恨吗? 心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、邪恶，而拥有一分坦荡的胸怀，一分善良的信念；心有小窗，便有亮丽阳光进来，小酌一些温暖的故事，便不会在心中种下罪恶的种子；心有圣殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求…这些都是美丽的神灵。这便是学校普法建设的目的。
还有一个故事：
某镇一个中学,有几名学生无故退学,经学校调查得知,这几名学生的家庭都有足够的条件供其子女上学,他们退学的原因是其父母让孩子外出打工挣钱，学校领导先后多次上门做学生家长的思想工作,但学生家长仍然拒绝让孩子复学，学校只好同镇教育领导部门向人民法院起诉这几名学生家长,法院依法责令每名学生家长督促孩子尽快返校,几日后,这几名学生由家长亲自送回学校。正是因为有了法律的保护,这几名学生才得到了学习的机会，原来法律不仅是预防青少年违法犯罪,更能保护青少年的合法权益啊！看来,要保护自己的合法权益不受到非法侵害,一定要运用好法律的武器。
曾经看到过这样的一幕：在某校举行的中职学生18周岁成人仪式上,上千名18周岁的青年,面对国旗,举起右手,握紧拳头,以中华人民共和国公民的名义,庄严宣誓:“我将捍卫神圣的宪法,维护宪法的尊严,遵守宪法和法律,正确行使公民权利,积极履行公民义务,自觉遵守社会公德，服务他人,奉献社会；崇尚科学,追求真知；完善人格,强健体魄；我立志成为有理想?有道德?有文化?有纪律的社会主义公民，为中华民族的富强?民主?文明?和谐,艰苦创业,奋斗终生。”
怎样评价这一幕呢？庄严?震撼,更多的还是感动吧! 也许明天的道路还有许多的荆棘。
可君不见一片黑暗中前方那如豆的灯火啊？那是世上最亮的东西,是学校为了让我们健康成长的普法建设啊! 人生如诗、如画、如歌……美丽至极！也许那么多的悲剧，总是不该发生的；也许只是因为缺乏法律知识，也许只是一失足,也许只是一懦弱,也许…
所以,为了美丽的人生,为了明天会更好,让“普法先行”吧
