常州市广播电视大学
教导 简报 质量管理体系认证 （2006年9月5日）
（每月第1个星期二出刊，每学期5期）
常州电大
教育督导组
主办
质量管理体系认证办公室
育督本 期 导 读
一、督导工作-------------------- 1
常州电大教育督导组2006~2007学年第一学期工作计划-------------- 1 二质量管理体系认证工作------------------------- 2
（一）
七、八月份和开学初质量管理体系认证活动----------------------- 2
（二）质量管理体系认证工作建议---------- 2
一、督导工作
常州电大教育督导组2006~2007学年度第一学期工作计划
根据学校工作总体安排和思路，特别定本计划。
（一）指导思想
以科学发展为统领，牢固确立以教师为主导、学生为主体的思想，确保教学工作的中心地位，围绕教育质量核心问题，针对我校教学工作薄弱环节，深入教学第一线，深入基层，开展教育、教学情况调研，协助有关部门做好工作，不断提高我校教育、教学和管理工作水平，在电大的变革和转轨时期，务实事、见实效。
（二）主要工作
1．按照校质量管理体系文件的规定，做好“主角”，将职责范围内的工作做好，充分发挥督促、指导、评价作用。
2．继续做好“配角”，配合、协助有关职能部门做好工作。
（1）认真参校教学值班，加强巡视和随机检查，及时发现问题。 （2）认真参加定期常规教学检查工作。
（3）参与重大教学活动。 3．努力做好校质量管理体系文件的实施工作。要营造氛围，坚持下去。 4．几个重要工作
（1）对新到校（到岗）的教职工进行测评（包括教学能力、管理能力、师生评价等方面），写出报告。
（2）对上学期期末考试成绩进行分析和重点调研。
对象：成绩较差课程和成绩较好课程。
选择：按一定的标准选择课程。
方法：对比分析，问卷调查，个别交谈。
报告：写出调研报告。
（3）对校内各部门、系的内部满意率进行测评。
按照校记录表格61：CZYVU（G02）/D-8.2.1（AO）-1所列项目，面向全校教职工，对校内各部门、系的内部满意率进行测评，写出调查报告。
5.督导组自身建设
（1）每个的到一个星期二下午第三节课，为校督导组例会，会后出督导简报一期。
（2）年末各督导撰写督导工作小结。
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