《讲文明、树新风》主题中队会
上珠小学
活动过程：
中队长：全体起立，各小组整队，清点人数。
一小队队长：报告中队长，第一小队应有——人，实到——人，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请归队。
二小队队长：报告中队长，第二小队应有——人，实到——人，报告完毕。
三小队队长：报告中队长，第三小队应有——人，实到——人，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请归队。
四小队队长：报告中队长，第四小队应有——人，实到——人，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请归队。
中队长：报告辅导员，我第一中队共有队员47人，实到47人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，并预祝活动圆满成功。 中队长：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。今天，我们在这里召开“文明礼仪从我做起”主题中队会，是要通过多种形式加强我们的文明修养，掀起我们班级全体同学，人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。把文明落实在我们的实际语言中、行动中，更重要的是，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
中队长：出队旗。（音乐响起）敬礼！ 礼毕，全体唱队歌。 唱队歌指挥员 中队长：下面有请主持人上场。 主持人女：尊敬的老师！ 主持人男：亲爱的同学们，
合：大家好！
主持人女：五年级一班《文明礼仪从我做起》中队会
合：现在开始！
主持人女：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人男：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持人女：和风吹，阳光照，语言美，举止美,心灵美。 主持人男：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌。
小记者：嗨，同学们，大家好！我是我是《文明日报》的小记者，听说今天咱们班的同学生们要召开一次礼仪知识问答竞赛，我特地赶过来参加，请问同学们，可以吗？
主持人甲：既然-----小记者来到咱班采访，那么我们热烈欢迎————。听听她的礼仪知识问答题。
小记者：（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错） （2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错） （3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对） （4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对） （5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错） （6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）
（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）
（8）可以对着同学打喷嚏（错）
小记者：同学们的回答太精彩了！我想你们平时在文明礼仪方面一定做得特别好。能不能说说你们都养成了哪些文明好习惯？
小记者采访。
学生甲;爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。 学生乙：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。 学生丙：上车遇到老人或者抱小孩的阿姨给她们让座。 学生丁：接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，向对方道歉。
小记者：同学们做得太好了！不愧是讲文明的好孩子。 主持人女：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
主持人男：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏咱们班————————————同学给大家带来的快板表演-----《文明礼仪》：讲文明，树新风，从小事做起。
甲、乙：打竹板，响连天。同学们，听我讲：
中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 丙、丁：我是祖国新一代，传承文明在肩上。
言谈举止有规范，建设祖国献力量。 合：献力量！
甲：讲讲我们的生活：
清晨离家上学校，出门问候父母好。
上街要走人行道，靠右慢性不乱跑。 乙：横过马路左右看，绿灯通行红灯停。
向人问路先称呼，文明用语不可少。 丙：有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。
谢谢再见对不起，文明用语要记牢。 丁：衣装整洁到学校，互相问好不能少。
遇见老师行个礼，见到同学问声早。 甲：要想显出精气神，站要如松坐如钟。
颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正， 乙：坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。
好的仪态从小养，严格要求是关键。 丙：上课时间快要到，提前备好工具书。
精力集中认真听，举手提问尊师长。 丁：进入老师办公室，喊声报告等回复。
如果没有应答声，不能偷听不乱闯。 甲：同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。
在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些小家务。 乙：客人来访要接待，主动上前问个好。 请入客房请上坐，双手递杯热茶水。 丙：父母到来我撤退，大人谈事不打扰。 不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 丁：就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。 大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。 甲：不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。 站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。 乙：礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。 中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。 丙：弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。 我是华夏好儿女，文明礼仪代代传。 合：文明礼仪代！代！传！
主持人男：有缘才能相聚，有心才会珍惜。
主持人女：当别人受伤时，我愿意卷起袖子帮助他，让我们一起欣赏手语舞蹈《相亲相爱一家人》。
主持人男：如果说我们的性格，是金木水火土的根系，是仁义礼智信的传统;我们的骨骼，是汹涌着诸多意义的波涛历史;那么我们的血脉，必定是无数先驱在灵魂中熔铸的崇高、坚定、宽容、和睦……大地是那样辽阔，天空是那样高远。请欣赏舞蹈《大地飞歌》
人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。请欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》。
中队长：同学们，我相信大家都能自觉遵守文明礼仪，诞生在同一个集体里就一定要遵守好我们的班级文明公约。
师总结：同学们，首先祝贺大家圆满的完成此次队会。在这次文明礼仪知识的学习中，我们学到了很多。你们通过活动充分的将所学内容表现了出来，我觉得你们各个都是好样的，希望你们继续努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们大家都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美好。
主持人甲：全体起立，呼号 主持人甲：退旗——敬礼，礼毕
一中队文明礼仪从我做起主题中队会到此结束，全体请坐。
