新营小学2012年就近入学工作实施方案
根据《榆中县教育局关于2012年义务教育阶段入学工作的意见》的文件精神，依法保障适龄儿童接受义务教育权益，继续推进义务教育均衡发展，促进教育公平，维护社会安定，结合我校实际，特制定小学入学实施方案。
一、基本情况
2012年全校计划招收小学新生36人。
二、入学条件
（一）凡年满6周岁（2006年8月31日以前出生）且具有本村常住户口的适龄儿童均须登记入学。
（二）非本村户籍适龄儿童入学工作。
1.对持有县教育局开具的《台胞子女就读批准书》、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父（或母）的《进站函》、部队师（旅）级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件、侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》等证明的适龄儿童按本校户口对待。
2.非本校户籍的适龄儿童，因父母或者其他法定监护人在本村工作或者居住需要在本村接受义务教育的，由其父母或者其他法定监护人持本人在村暂住证、在村实际住所居住证明、在村务工就业证明、户口所在地乡镇政府出具的在当地没有监护条件的
证明、全家户口簿等证明、证件，办理借读手续。严格禁止各校收取借读费和捐资助学费。居住在农村地区的，到所在村对口小学登记入学。
三、入学程序
适龄儿童入小学，需在2012年5月31日前，到新营小学参加学龄人口信息采集，具体流程：
（一）注册参加信息采集。
具有我村常住户口或家庭实际居住地在本村的榆中籍儿童，榆中籍儿童在我村开具就读证明的可在我村参加信息采集。信息采集系统全县联网，每名适龄儿童只能在一个县参加信息采集。
（二）信息录入。
监护人按网站提示录入信息，应确保所填信息的真实、准确。由于未按规定选择学校参加信息采集而对入学产生的影响由监护人承担。
（三）打印报名表。
信息录入确认后监护人自行打印“学龄人口信息采集表”，并签字。
（四）学校初验接收。
家长在6月15—16日（
六、日）带领适龄儿童，持学龄人口信息采集表、户口簿和房屋产权证等相关材料到新营小学登记入学。符合学校接收条件的，学校收取学龄人口信息采集表，在
系统学校管理端进行操作。
（五）补报登记。
未能及时登记入学或入学材料不全的适龄儿童，在6月30日持学龄人口信息采集表、户口簿和房屋产权证等相关材料，到新营小学进行补报登记。
（六）教育局审核。
县教育局审核学校接收信息。如审核通过，适龄儿童在信息采集端将可以看到入学通知，监护人也将收到适龄儿童入学通知短信。
四、入学政策
（一）凡具有本村正式户口的适龄儿童均具备在本村入学的条件。无本村正式户口，但有本村正式户口的适龄儿童，由家长或监护人出具在本村居住的房屋产权证等相关材料，个别解决入学问题。
（二）本校职工子女可在父母所在学校登记入学。
（三）各校要严格执行县教育局下达的招生计划，班额不得突破40人。
（四）凡属县以上人民政府人才引进计划的海外归国人员、各类引进人才子女入学的，按相关规定，由县教育局协调解决。
（五）对持有烈士子女、台籍学生、华侨子女、现役军人子女、全国劳动模范子女身份证明的学生，按相关规定，在同等条
件下给予照顾。
五、入学办法、范围
（一）适龄儿童由家长或监护人带领，在规定时间内持学龄人口信息采集表（须经监护人签字）、家庭户口簿到村对口小学登记入学。
榆中县新营小学招收具有新营乡户籍（户主须学生本人或第一监护人姓名）的适龄儿童。
本范围内非本市户籍的适龄儿童按家长意愿安排到新营小学就读。
（二）相关规定。
1.凡不足入学年龄或不属于城关地区招生范围的儿童，新营小学不予接收。
2.“人户分离”学生的处理办法。
（1）只将孩子一人户口迁入城内亲属或朋友家中者，或不能提供有效住房材料者，均以暂无固定住址对待。
（2）适龄儿童户口不在新营，但在新营居住的，凭暂住证安排入学。
3.“人户统一”学生特殊情况的处理办法。
因历史原因，楼房未办理房本的老住户，可出示购房协议书、交款收据（正式银钱收据）、电卡、电话初装单据、水暖费收据等有效证件。
4.适龄儿童及父母住祖父、外祖父房屋的，父母属单传且户口变更日期在三年以上的按有固定住址对待；父辈还有其他亲属的，按无固定住址对待。
5.所审验的住房材料要求房主姓名是孩子本人或第一监护人的姓名。
6.适龄儿童户口、住址的变更日期截止到2012年4月30日。
7.凡弄虚作假者，取消其新营小学入学资格。
榆中县新营小学
2012年2月25日
