内蒙古翁牛特旗乌丹2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试
题（无答案）
1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷X至X页，第Ⅱ卷X至X页。共XX分，考试时间X分钟，请按要求在答题卷（X-X页）作答，考试结束后，将答题卷交回。
2、答题前，考生在答题卷上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、考号、班级填写清楚。请认真核对考号、姓名、班级和科目。
第Ⅰ卷（选择题 共 60 分）
本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法政治的典型特征是( ) A．嫡长子继承制
C．婚娶联姻制
B．礼乐丧葬制 D．功臣分封制
2．《荀子·儒效》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最大的是( ) A．中央集权 C．家国一体
B．官僚政治 D．君主专制
3．周朝规定同姓不婚。贵族们力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系。这样做，从政治角度看( ) A．有利于监督周王的权力 C．奠定了传统文化的基础
B．有利于维护社会稳定 D．维护了嫡长子继承制
4．汉高祖刘邦称帝后，尊旧礼，“五日一朝太公(刘邦父亲)，如家人父子礼。”后来其父以尊礼待刘邦，口中还念念有词，“帝，人主也，奈何以我乱天下法。”这里的“天下法”是指 A．分封制
C．专制主义中央集权制
B．宗法制 D．皇位世袭制
5．传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。这主要说明了( ) A．中央集权 C．君权神授
B．规范法度 D．皇权至上
1 6．“新皇帝„„废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”这表明“新皇帝”的重大举措是( ) A．建立皇帝制度 C．设立三公九卿
B．废分封，立郡县 D．统一货币、度量衡
7．据史书记载：西汉文帝曾问右丞相周勃：“全国一年判案多少起？收支多少钱粮？”周勃惶恐不能答。左丞相陈平辩解说，这些都不是丞相的事情，“使公卿大夫，主管具体事务的官员都尽到自己的职责，才是丞相之责”。这里所强调的是，丞相拥有( ) A．审议决策之权 C．上传下达之责
B．监察百官之职 D．专司行政之事
8．史载，“府有四出门，随时听事„„国每有大议，天子车驾亲幸其殿，丞相所请，靡有不听。”材料所记载的现象最早出现在( ) A．西汉初期 C．北宋初期
B．西汉武帝以后 D．明朝初期
9．唐朝时有一读书人贾六进士及第后，被分配到审议军国大政场所的部门工作，他应就职于( ) A．中书省 C．尚书省
B．门下省 D．吏部
10．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张( ) A．发挥宰相等大臣议政权 C．君主不应实行专制统治
B．君权与相权相互制衡 D．中央权力重心应下移
11．北京大学出台自主招生政策，拒招不孝敬长辈的学生。这不禁让人们想到了古代的“孝廉”。以孝廉为标准选拔人才的制度，始于汉代，在东汉成为求仕者的必由之途。这种制度是( ) A．世官制 C．科举制
B．察举制 D．八股取士
12．对下图所示历史事件的理解，最准确的是( ) 2
A．法治的加强 C．皇权的强化
B．中央权力的加强 D．中央机构的调整
13．在谈到明朝内阁的作用时，有学者指出：“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官，事实上他们也没有这个权力。没有宰相的权力和地位，却要承担宰相的罪责，去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊，这是任何明智的人都不会去做的事情。”这意在说明内阁的设立( ) A．不利于政府机构间的协调与督察
B．加强了对百官的监察
C．弥补了明太祖废丞相带来的弊端 D．直接导致了皇权削弱
14．“内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈，即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示：( ) A．内阁制未改变明朝皇权专制的本质 B．内阁官员权力弱小，无法助理国政 C．明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化 D．内阁内部争权夺利，无法发挥效用
15．“雍正七年(1729年)，青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处( ) ①因军事需要而设置②降低了行政效率③参与国事决策 ④由皇帝的亲信组成
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
16、我国古代中央机构“内阁”出现于（ ） A、唐太宗时期 B、汉武帝时期 C、明太祖时期 D、明成祖在位时
17、清朝军机处的设置标志着君主专制制度达到顶峰，军机处设置于（ ） A、顺治时期 B、康熙时期 C、雍正时期 D、乾隆时期
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18、我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三宫九卿、三省六部制、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化（ ） A、专制皇权 B、中央集权 C、监察权力 D、对农民的控制
19．《孟子·告子》载：“诸侯朝于天子曰述职„„一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的是( ) A．春秋时期诸侯争霸 B．战国时期兼并战争 C．西周初分封制 D．西周末王室衰微
20.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的宗法制度时说：“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”依据所学知识可知这里的“天”是指( ) A．辨别是非善恶的天理 C．决定嫡庶身份的天命
B．表现自然现象的天道 D．确定继承人选的天子
21．编钟是我国古代的重要乐器。春秋之前，王公贵族在家里悬挂编钟是有严格规定的，所谓“王宫悬(四边悬挂)，诸侯轩悬(三面悬挂)，卿大夫判悬(两面悬挂)，士特悬(单面悬挂)”，逾制则会招致杀身之祸。这反映出当时的社会( ) A．等级制度森严 C．文化生活丰富
B．宗法色彩浓厚 D．法律制度严苛
22．到了秦、汉统一，由封建转为郡县，古人称“化家为国”，一切贵族家庭都倒下了，只有一个家却变成了国家。这里“化家为国”指的是( ) A．分封制的瓦解 C．封建制度的确立
B．郡县制的实行 D．郡国并行制的实施
23．秦始皇在全国范围内确立了中央集权制度。其中“中央集权”指的是( ) A．全国有统一的货币、度量衡 B．全国有通行的统一文字 C．以皇权的至高无上为最基本原则
D．中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理
24．汉武帝时《出界律》规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是( ) A．强化君主专制 C．防止诸侯割据
B．加强思想控制 D．加强中央集权
25．唐中宗曾不经中书省和门下省直接封拜官职，但因心怯，装置诏敕的封袋，不敢照常式 4 封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时被称为“斜封墨敕”，这表明唐代( ) A．中书省和门下省形同虚设B．丞相权力得到空前强化 C．三省制对皇权有一定约束D．严格执行集体决策机制
26．宋真宗写手诏立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李沆颁布，李沆看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，并让其回话说：李沆认为不可。真宗只得收回成命。这说明宋代( ) A．君弱臣强权臣擅权 B．中央集权制度削弱 C．官员文化素养较高 D．相权仍能制衡皇权
27．《后汉书·袁闳传》中记载：“(闳)服阙(即母死服丧)，累征聘举召，皆不应。”针对材料，下列说法正确的是( ) A．当时实行的是察举制 B．当时士人厌倦官场
C．袁闳因“孝”被屡次举召 D．察举制无法选拔出优秀人才
28．张居正为明代内阁首辅，权倾一时，但在处理与内朝宦官冯保的关系方面仍是对冯曲意奉承，先后送礼达数百万两白银。此现象出现的原因是当时( ) A．内阁已经掌握国家决策大权 B．六部是内阁的下属机构 C．君主利用宦官加强封建专制 D．内阁首辅相当于政府的宰相
29．《起居注》是由职业史官记录皇帝言行的档案。汉时，不允许皇帝观看《起居注》；唐朝开启了皇帝观看《起居注》的先例；到宋朝，皇帝观阅成了惯例；清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。《起居注》的历史变迁最能说明( ) A．皇帝越来越轻视文化修养 B．《起居注》的史料价值越来越小 C．皇帝越来越关注自身形象 D．君主专制呈现出不断强化的趋势 30．观察下图，从根本上反映了( )
A．完善中央集权 C．提高行政效率
B．强化君主专制 D．弥合君相矛盾
第Ⅱ卷 （非选择题 共40 分）
（本卷共2小题，共40分。31题：24分 32题：16分 ） 请各位考生在对应试题上按要求 5 作答。
31．阅读下列材料，回答问题。
材料一 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”廷尉议是。——《史记》
材料二 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国„„而藩国大者，夸(跨)州兼郡，连城数十„„然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。——《汉书》 材料三 若元(元朝)，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。——《元史》
(1)材料一中秦朝实行了什么制度？结合所学知识，指出这种制度在当时的主要作用。(6分) (2)根据材料二，指出汉初又分封王侯的原因及影响。并就此作出简要评价。(6分) (3)根据材料三，概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？ (10分) (4)综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代地方政治制度的特征。(2分)
32、阅读下列材料： 材料一 唐朝的三省六部制
6 材料二 元朝大政委于中书省，今冀，晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都里，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
材料四 雍正年间，用兵西北„„始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写，后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此。
──赵翼《蘑曝杂记》 请回答：
（1）材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用？三省中门下省的职能是什么？（6）
（2）材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？元朝为什么实行行省制？（6）
（3）材料三中军机处的主要职能和作用是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？（4）
