《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得
政治课程的学习已经结束，但我们的学习还未结束。通过这门课的学习，我了解了很多。
首先，我了解了我国的基本国情。中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，其一从社会性质来讲，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持社会主义的道路和方向；其二是从发展程度来讲，我国社会主义社会的成熟程度还很低，还很不发达，仅是初级阶段，社会主主初级阶段的起点是生产资料私有制社会改造基本完成，终点是社会主义现代化基本实现。 从人口的数量和质量看，中国是人口大国，但并非人才强国；从人均国内生产总值看，中国仍处在世界后列；从人民生活水平看，中国人民生活仅在总体上达到小康；从资源占有情况看，中国人口众多，人均资源占有量少，面临很大的资源环境压力；从城市化程度看，中国仍低于世界平均水平；从工业化程度看，中国也低于世界平均水平，所以未来的中国还有很长的一段路要走。
其次，了解了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
改革开放以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，在经济建设方面，中国从社会主义计划经济到中国特色社会主义市场经济体制的转变，使中国在经济建设方面取得了举世瞩目的伟大成就。在经济体制改革不断推进的同时，中国的政治建设也取得了很大的成就。从“没有民主，就没有社会主义，没有社会主义现代化”，到“建设社会主义法治国家”，再到“建设社会主义政治文明”，以及改革完善党的执政方式、加强权力制约监督机制建设等具体任务的提出，表明我们已经彻底告别改革开放以前那种政治建设的整体挫折局面，中国特色社会主义政治发展驶入了快车道。中国特色社会主义文化建设包含思想道德建设和教育科学文化建设两个大的方面。思想道德建设、思想道德建设解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，集中体现着社会主义文化建设的性质和方向；教育科学文化建设、教育科学文化建设学要解决的问题是为整个民族的科学文化素质和社会主义现代化建设提供智力支持。
最后，了解了当代中国和世界的基本情况。
一、和平与发展是当今时代的主题。“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”
二、当今世界正处在大发展大变革大调整时期国际局势呈现出新特点：经济全球化深入发展；世界多极化趋势进一步加强；科学技术酝酿新突破；思想文化交流交融交锋呈现新特点；人类共同安全问题日益突出。总之，世界经济、政治、科技、文化、安全等方面的新变化，必将推动世界范围内生产方式以及人们生活方式进一步发生深刻变革，进而引发全球经济政治格局的深刻变化和利益格局的重大调整。随着国际力量对比出现新态势，西方发达国家越来越难以垄断国际事务，在解决全球性问题上越来越离不开新兴大国的参与，推动形成更加公正合理的国际经济政治秩序成为不可阻挡的时代潮流。
这门课给我最深刻的印象是我们组成了一个团队，写一篇论文。在这过程中，我们团队去制作调查问卷、纷发调查问卷、统计结果、写论文、制作ＰＰＴ以及最后的讲ＰＰＴ，这整个过程我们学到了很多东西。这门课我觉得可以改进的一点就是，老师可以在每次课上提出一个话题，然后大家发言讨论，在那个讨论的过程中，可以碰撞出很多火花，既锻炼了我们的表达能力，而且还可以和大家分享我们所闻所见所想，我觉得这是一个非常有意思的过程。
