明德小学
“一校一品”创建工作方案
我校为全面贯彻素质教育,树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想,以提高学生体质健康为工作出发点,培养学生的创新精神和实践能力,从而积极实施“一校一品”工程。通过学校有计划地把课外活动与课堂教学相结合,把校本课程和综合实践相整合,使每名学生都能掌握一项自己感兴趣的特长技能,从而强健体魄,陶冶情操,完善人格,为学生的终身发展奠定基础。为努力提升学校品味,促进学校特色发展,结合我校实际,特拟定我校“一校一品”(明德武术操)创建实施工作方案。
一、指导思想
以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。从锻炼学生的自身素质出发,培养学生的武德和双基能力,加强学生的体能技能训练。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、具体目标
1、加强学生的基本动作训练,完善学生的各项身体素质,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、加强学生基本动作的组合训练,本学期基本动作学生全员过关,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生
乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
三、实施过程:创建分三个阶段进行 第一阶段:准备阶段(2013年9月)
1、制定计划,成立“一校一品”创建工作领导小组 组长: 陈海文
副组长:刘炳国 陈娟
成员:冯敏哲 李萌 岳小康 各班班主任
2、召开领导小组会议,分析情况,制定计划,明确分工,进一步落实操作方案。
第二阶段:实施阶段(2013年9月-2013年11月)
根据操作方案开展创建活动,制定方案对各年级进行过关评优活动。 第三阶段:总结提升阶段(2013年12月)
提炼出能反映“一校一品”特色的主题词,总结经验,以便在一定的范围内推广。
三、措施保障
(一)
(二)
(三)
动氛围。 群策群力,建立“一校一品”创建工作领导小组 重视投入,使武术操创建活动有声有色。
进一步美化校园环境, 提升校园文化品味,营造良好的活
(四)全员参与,强化过程管理
四、活动要求
1、每班学生必须每天按时到活动场地,由冯敏哲老师指导学生练习武术操,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、教练员负责集中训练武术操动作要领,体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
本学期我们要注重因材施教,争取把武术操做的更有生机,更有活力。我们有理由相信,只要我们与时俱进、开拓创新,一定会创造一个属于我们明德自己的明天。
2013/9/7