给孙老师的一封信
尊敬的孙老师：
您好！我是您的学生张坤尔。开学之前妈妈就跟我说我要升中班了，而且会有一位新的老师做我的班主任。当时我的心里有些紧张和不安。您知道我在小三班的时候就经历了频繁换老师的阶段，这让本来缺乏安全感的我感觉好心累
。不过，昨天跟您相处一天之后，我发现我很喜欢您
妈妈也说您给人的印象是坚定、干练但又丝毫呢。老师笑起来真好看。不缺乏亲和力，她相信在我性格形成的关键时期，您的性格一定会给予我积极的有益的影响。孙老师，要感谢园方的安排让我们结下了这份师生之缘，我希望您和刘老师一样，能一直带着我，直到幼儿园毕业。下面，我跟老师介绍一下我自己，这样您就可以很快了解我了:
一、性格：
1.我的性格开朗、好动，也有些倔强。在生人面前有些胆小，但是跟熟悉的人可以表达自己的想法。我还是一个完美主义者，比如我拼好的乐高玩具如果丢失了一个零件，我会一夜都睡不好。
2.我是一个典型的双鱼座小男生，充满了幻想，脑子里有很多天马行空的想法Mama：。听听我和妈妈的神对话：（儿纸：妈妈，月亮会不会掉到地面上来？也许有一天会。儿纸：那她会是轻轻的还是重重的？
Mama:你觉得呢？儿纸：我觉得会是轻轻的，我要把他踩成碎片。Mama:那天上可能就再也没有月亮了。儿纸：不会的，还会有一个新的月亮在天上发芽儿，开出一朵月亮花
。）
3.我个性单纯，善良，喜欢帮助别人。我最喜欢小昆虫，从不忍心伤害他们，有时候看到妈妈想要摘下花朵和树叶，我会很着急，我总是得告诉她“生命只有一次”。我喜欢帮助别人，能帮到别人并且得到别人的认可我会很有成就感。但是我偶尔会帮倒忙。
4.我的内心有些敏感、脆弱。妈妈说这跟从小与爸爸妈妈时常分离有关。举个例子，在一些事情上我如果被否定，我就会很抵触。很久之前大概是有老师说过我不好好跳舞，我从此就讨厌和害怕跳舞。昨天妈妈问我为什么不爱上幼儿园的时候，我一时情急说了因为我跳舞跳不好。小朋友说不喜欢我的时候，我也会很难过。老师，我总是希望得到肯定。也希望老师多多给我些正面的鼓励，这样我会变得越发努力以认识自己的优点，也可以接纳自己的不足。
5.我的胆量有些小。大概是由于爸爸太忙，单独陪伴我的时间不多，妈妈又时时处处谨慎小心，我锻炼胆量的机会不足。操场上那些翻越梯子的项目我总是做不到
二、爱好
我平时喜欢听故事还有和妈妈一起看绘本，妈妈说我的脑袋里装了一大堆的“为什么”。每每问到妈妈无法解答的时候，她就让百度告诉我。玩具的话，和其他小男生一样我最喜欢乐高，坦克，我总是善于运用那些台词儿，有时候还自己叨念。
三、学习：
妈妈一直觉得以后学习的路还长，总是把让我开心快乐放在第一位，所以在学习上一直对我疏于管理，没有刻意教过我数字、认字还有英文。她说现在中班了，不能再自由散漫了，我得定个学习计划了。我记忆力还不错，刚上小班的时候，我就能背诵整本的诗集了，不过现在都快忘干净了。妈妈说随着年龄的长大，我的脑子里装的事情越来越多，把那些诗都挤跑了。之前老师也跟妈妈提到过我这个能力，有时候看我在课堂上溜号了，但是老师讲什么我都记下了。妈妈不知道我现在表现怎么样。专注力方面，我对自己感兴趣的事情会全身心心投入，大声喊都听不到。不感兴趣的事总容易开小差。
四、饮食：
我很喜欢吃蔬菜，各种青菜除了青椒外我都吃，菜花和土豆丝我好像永远都吃不腻。肉类的话，我比较喜欢牛肉，不怎么爱吃猪肉。肥肉、肉筋和肉皮我一口都不能吃，一不小心吃到就会觉得恶心。每天妈妈送我上
，我还喜欢看动画片，
。我也想做一个勇敢的小男子汉，慢慢克服吧
。
，我也希望老师能够喜欢我。妈妈说她今后会用心于对我的挫折教育，希望我能越来越坚强，可学的时候，我都会嘱咐她帮我告诉老师别给我肥肉和肉皮，妈妈理解不了我对这些东西的恐惧能适时多督促我。
孙老师，我现在能想到的就这么多。在以后相处的日子里，我们彼此再慢慢了解。妈妈说在育儿方面，老师肯定比妈妈专业很多很多，更容易发现我的优点和不足。期盼老师有什么问题能多多和妈妈沟通，妈妈一定会虚心接纳，全力支持和配合老师的工作。妈妈想拜托老师在自信心、胆量和社交方面能给予我更多的关注和引导，我相信在您的班级里我一定会更快乐的成长和进步
。
您的学生：张坤尔 2018年9月3日晚 我看中班一下子多了好多小朋友，老师一定注意身体，最后祝我的老师一切顺心如意，幸福美满。
。米饭的话我喜欢泡汤吃。吃饭的时候，我总是刚开始几口吃的很香，一打住底儿我就懈怠了。妈妈很无奈，只好拜托老师
