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法曼儿课堂:内衣连锁店有效促进销售的妙招

发布时间:2020-03-03 19:52:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

你是否还在为如何促进销售而苦恼?是否每次销售都只能卖出单品而无法连带销售?一起来听听法曼儿内衣公司为您出谋划策吧。

常规应对

“您好!这是我们的新款,如果喜欢可以试穿。”

“这件是畅销款,您可以看看。”

消费心理

顾客进店后,看了一些产品却没有购买,有时候是因为一时没发现某款产品的价值,或者还没分析出自己需要什么样的款式。这时,导购如果用模式化的语言,就等于告诉顾客这种产品是很大众化的,这样会使顾客的评判标准模糊化,从而撵走客人。

此外,目前很多顾客都越来越个性化了,如果导购只是按照自己的销售习惯来给顾客推荐,而且他们已经习惯了推荐某个类型,因此不管面对什么顾客,导购都用同样的说辞,这样是得不到顾客的欢迎的。

问题解析

对于顾客来说,真正需要的是合适自己的款式,而不是新款,因此,“您好!这是我们的新款,如果喜欢可以试穿。”这样的话是不可能打动顾客的。

“这件是畅销款,您可以看看。”这种说法是批发商经常使用的。但是顾客需要的是适合自己或是与众不同的款式,因此,为了达到最好的效果,导购应该针对不同的对象灵活的推荐。

举例

当顾客在浏览商品时,导购在旁边观察顾客关注的款式和注视时间的长短,发现顾客比较关注短外套。等顾客差不多转完时,导购便主动上前与顾客交流:“您好!您关注的这款短外套的风格较特别。颜色方面,紫灰色彰显出含蓄低调的风格,同时也是百搭色;此外,之款外套用的是今年流行的宽摆袖,这种短款能与短裤、吊带、T恤、牛仔等混搭。旁边这件款式精致,版型修身,线条柔和,能够完美的展现也优雅的气质。此外,我们这里还有一款较简单的百搭款,设计简洁,不挑衣服,可以和各种衣服搭配,让人看上去比较职业。请问您希望寻找哪种感觉呢?”

法曼儿内衣公司简介

促进有效教学 打造高效课堂

探索课堂模式促进教学有效

促进有效教学 打造高效课堂

促进有效备课,打造高效课堂.

“30+10”课堂模式促进课堂有效教学

诗曼芬内衣导购老师教大家内衣店销售技巧

培养学生倾听习惯,促进课堂有效实施

有效的课堂即时评价促进学生发展

实施有效教学反馈 促进英语高效课堂

法曼儿课堂:内衣连锁店有效促进销售的妙招
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