3、仿写句子。
（1 真 啊， ；
真
啊， ； 真 啊，
（2） 时而 ，时而 ，时而
，
时而 。
（3）黄河是中华民族的摇篮。
是 。
（4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（5）小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
（6）呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
声、声
声充满了 。
（7）为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
4、加上标点符号。
（1）他说 孩子 等爸爸回来 我一定送你一顶 蓝盔
（2）大家就随着女老师的手指 齐声轻轻地念起来
我们 是 中国人 我们 爱 自己的 祖国
（3）他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子
（4）人哪 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了
（5）向导的冷淡 招来了同伴们一片 不能见死不救 的呼喊
5、判断下面句子用了什么修辞手法。
（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（ ）
（2）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。（ ）
（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？ ( ) （4）飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻
着跟头，时而侧身飞行„„（ ）
（5）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（ ）
（6）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。（ ）
（7）可是如今频频发射的导弹，把星星的家园搅得很不安宁。（ ）
6、把下面的句子改为陈述句。
（1）虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢？
（2）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？
（3）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（4）你做作业怎么这么粗心呢？
7、“日积月累”归类。
【要求默写】
8、宽带网和资料袋。
（1）“五岳”包括东岳（ ），西岳（ ），南岳（ ），北岳（ ），
中岳（ ）。
）。
（3）1998年，中国科学院和中国工程院的163位院士，联名向海内外炎
黄子
孙
发
出
呼吁： （2）
“
五
湖
”
包
括（
。中国青少年发展基金会等单位发起了“
”。
（4）科学家从青蛙的眼睛得到启示，发明了
。
（5）你知道的我国为国家、为和平而牺牲的英雄人物有
。
四、句子万花筒。
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
2、礼花绽放。（把句子写具体）
2、湖面很平静。（改成比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
五、精彩回放。
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：（ ）、（ ）。
2、大漠孤烟直，（ ）。这是（ ）代的 写的诗句。
我
还
能
写
出
他
的
诗句 。
3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、， ，
等，其中给我印象最深的是 ，因为
。
7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我
还
收
集
了
很
多
歇
后
语
，如
