六年级语文下册《楼兰的忧郁》《鸟是树的花朵》期末复习要点
2、楼兰的忧郁
【注意字音】（有下划线的是正确读音）
商贾（gǔ
iǎ）
暴戾（lì
hù）
悲怆（huàng
āng）
【词句积累】
吞噬
湮没
暴戾
回眸
晓谕臣民
络绎不绝
面目全非
追古抚今
【篇章整体】
题目：《楼兰的忧郁》
作者：梅洁
内容提要：由三千多年前繁荣的楼兰被沙海湮没的悲剧写起，介绍了今天的宁夏、青海湖和甘肃东部地带的环境恶化，以及人们防沙造林的成果，告诫人们要爱护环境、保护植被，不要让楼兰的悲剧重演。
感想体会：我们应该从自身做起，从小事做起。树立环保意识，自觉地保护环境。我们应该继续种植固沙林，并且应该告诉我们的亲人朋友，将来也要要告诉我们的孩子，保护大自然就是保卫我们的家园。
3、鸟是树的花朵
【注意读音】
（有下划线的是正确读音）
瞬间（shùn
sùn)
凝滞（zhì
dài)
绽开
【形近字组词】
权（权力）
鸽（白鸽）
婉（委婉）
杈（枝杈）
鹊（喜鹊）
碗（大碗）
【词句积累】
枝繁叶茂
五颜六色
格外生动
妙不可言
千姿百态
稀疏而空旷
【改写句子】
如此美丽的事物不会等到今天才被人惊喜的发现。
改为反问句：如此美丽的事物哪会等到今天才被人惊喜的发现呢?
【重点句段】
、每当看到树上落满鸟的时候我就会停下来。有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树之间飞来飞去的小鸟，喜欢他们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，显得柔和而富有弹性它们在树枝上唱着歌，使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。乌鸦的歌声粗壮而没有顾忌，麻雀使得冬天没有了秩序。有时一只鸟唱出婉转的歌声，细细的、颤颤的、亮亮的，真是妙不可言。
（1）这段文字主要运用了拟人的修辞手法，把小鸟的跳跃称为“舞蹈”，将鸟的叫声称为“歌声”表达了作者对小鸟的喜爱之情。
（2）“我”看到树上落满鸟就会停下来的原因是：有了鸟的树显得格外生动。
（3）划线部分让我们体会到了鸟为大树带来了生机与活力。
（4）要用欢快、喜悦、赞叹的语气来读这段文字，表达作者对鸟的喜爱，赞美之情。
2、我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为，鸟是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌声的花朵……（原文填空）
【篇章整体】
本文描绘了一副生机盎然、充满情趣的冬日美景图，表现了鸟给冬天带来的温暖与快乐，生机与活力，表达了作者对自然，对生活，对人生的真切感悟:花花草草、都是我们身边的美，只要有美的心情，处处都是美景。
