教育技术中级培训
学习总结
金秋十月我们开始了今年的教育技术中级培训。虽然时间不算长，但是收获还比较大的，使我人开扩眼界，增长了知识，储备能量，转变教育理念。在我们学习期间，专家学者付出大量的心血，很多从事教育技术培训的领导老师和工作人员通过辛勤努力，才有在职教师今天进步。从我个人的角度，我要对以上各位表示衷心的感谢。同时对此次学习进行认真的总结，总结如下：
一、通过学习首先使我懂得了什么是现代教育技术：以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术。通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
二、第二模块中了解信息技术与课程整合的理论内涵，认识技术对课程结构要素。六种有效整合方法；了解中观教学；学习思维导图工具的使用。
三、在第三模块中尝试自己设计主题单元：确定主题单元选题、分析单元目标及对应标准、设计单元学习的成果及其评价、对主题单元学习的过程和引导问题进行规划，同时填写主题单元设计模板。在进行主题单元规划的过程中，利用思维导图进行策划。
四、第四模块学习设计研究性学习，了解研究的一般过程，理解研究性学习的重要意义，基本理论和主要环节。
虽然，这一时段的学习可以说比较圆满结束了，但回过头来看，还存在着很多的问题，需要认真去总结。以保证今后更好学习。
《教育技术中级培训.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档