新学期家长会计划
时间：2014年2月27日晚6：30
具体内容：
一、班级情况介绍
本学期中三班幼儿28名，其中男孩13名，女孩15名。
二、幼儿发展情况与中班下学期的培养目标：
（一）在生活活动方面：
1、学习正确地刷牙和使用手帕、毛巾、便纸等，继续学用筷子。学习独立地穿脱鞋
袜、衣裤，并放在固定的地方。
进步之处：在家长的配合下，都能使用筷子，都能独立的穿脱衣裤、鞋袜，放在
固定的地方。
需要家长配合的：刷牙、家中使用毛巾，独立使用便纸。继续用筷子，三十分钟
内独立用完一顿饭菜。
（二）在运动方面
进步之处：全班孩子积极参与体育活动，愿意尝试、模仿，并且及时调整自己的
动作
需要家长配合：个别孩子拍球（拍10个左右）、跳、攀爬的动作
（三）在孩子游戏交往方面
进步之处：开始学习结伴、轮流、请求等交往方式，能表达自己的主张和喜好。
我班现在能两人、三人结伴游戏。轮流、请求有一部分孩子能够完成。
需要家长配合：能对孩子的主张和喜好尊重和理解，不合理的要求进行疏导。
（四）在学习方面这学期我们需要做的：
初步了解人的身体，对疾病能配合预防和治疗，能认识常见的危险标志与信号。 亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，了解
其简单特征。
结合日常生活学习并识别数字，初步理解数量、颜色、方位等概念，学习分类、
比较等方法。
接触生活中美好的、感兴趣的事和物，学习听广播。
有阅读兴趣，能有顺序地翻阅图书。
尝试用多种材料、工具和方法，学习拼装、拆卸、制作和绘画，体验成功的快乐。 愉快地唱歌，学习随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等。
二、本学期重点工作
了解日常的规则，初步辨别是非，学习遵守公共生活中的基本常规。
班级情况：进入中班后，许多孩子思维活跃，活动量也大了。班级有一部分孩子喜欢嬉闹，打着玩。
措施：这学期中教师将与家长的联系，并加紧两位教师之间教育的一致性，提高我班孩子的集体规则意识，增强行为自控能力。用图示告知孩子一些活动的规则，比如图书角、玩具角等。也请家长在家里减少给孩子看暴力卡通片，能多些时间和孩子开展亲子、踏青的活动，不要把孩子交给电子产品。
学习倾听、理解他人的意思，能表达自己的想法。
班级情况：我班的孩子已经具备了一定的词汇量,能听懂并理解话语意思。但有部分孩子不会主动与同伴交流，一些幼儿语言表达不完整或者含糊不清，有事情需要成人揣测。主要是我班女孩子多，她们在语言交流时缺乏自信；班级没有独立的餐厅，用餐后以安静的看书与折纸为主要活动内容。使得老师给孩子提供的语言交流环境较少，在幼儿表达语言的完整性、连贯性上缺乏引导。
措施：
在这学期中将开展“小小故事会”“词语接龙”等活动，培养孩子大胆讲述和发展良好的语言表达能力。
三、家园配合的方面：
1.继续开展“我爱看书”的活动，请幼儿每两周带本书来园。书的要求：完整无破损，适合中班年龄段，不带订阅的杂志。每两周准备一个小故事，老师会发些小粘纸的礼物，鼓励孩子讲故事、大胆发言。
2.家里配有美术工具（剪刀、浆糊、水彩笔、蜡笔、图画纸等）等适合中班幼儿的工
具、玩具。
3、最晚8:15分来园，便于孩子开展活动。
4.为孩子及时准备好主题活动需要的物品，如照片、植物、玩具、调查表等。
5.每天穿跑鞋来园，女孩不要穿皮鞋，衣服便于运动。
6.幼儿不来园及时请假，告知老师情况。另外如有发烧，请退烧后再休息两天上幼儿园。
7.每月的托费及时打入银行卡内，保证扣款成功。卡号和名字请家长重新登记一下。
8.请家长关注班级主页和家园论坛，多上网发帖或回复。
9.家长志愿者工作：站位以及看护孩子上下楼梯
10.对幼儿园的建议和意见请及时与老师或家委会沟通。
