小学校园文化设计方案
小学校园文化建设一直以来都是教育部门重视的对象，良好的校园文化建设是学生学习生活的基础。下面从两个方面写一下小学校园文化设计方案：
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力建设和加强校园文化是学校管理的重要内容之一。在建设过程中要坚持以邓小平理论及三个代表的重要思想为建设指导，其核心是“人文精神”的培养、宗旨是“服务于全校师生”，其目的是素质拓展，要立足实际，突出特色，通过开展校园文化活动的内容、加强校园文化活动的基础设施建设、校园文化活动模式的规范化、校园文化活动领域的拓展，由此来构建一个具有校园特色的文化体系，使得校园文化朝着多样化、群体化、正规化、艺术化等有方向性的发展。
二、目标任务 总体目标：
1、校园环境建设
校园环境建设主要从绿化美化、人文景观建设、工作学习环境入手 绿化美化：
绿化美化工作主要要针对校园实际情况来实现以实用、经济、美观为原则的绿化美化。通常都以花坛及小范围景点为主，点面结合的特点使得校园成为工作学习的理想场所。
除了对校园绿化的建设外还要在这基础上再加强对绿化工作的管制。招专职绿化人员，定期对校园植被进行修剪、养护。 人文景观建设：
恰到好处的设置人文景观，主要设置在教室的内外墙壁及专门的文化长廊。 设置专门的古诗、名人等牌匾。
根据不同时期不同需求定期更改黑板报、布告栏、宣传橱窗。 工作学习环境：
对个个多功能室实行承包制度、同时把平时工作当中的奖项设置一个专门的挂墙、给职工创造一个舒适的文娱活动外部环境。
对所有内室设施进行全面的检修检修或升级。 定期或不定期的开展不同的检查评比活动。 开展文明班级、文明办公室等的评选活动。
2、文化氛围的建设 做好宣传：
组织形式多样的宣传活动，引导校园文化气氛健康向上。
校园网站、黑板报、宣传橱窗、校报等要充分发挥其主阵地的作用。 在已有的宣传阵地为基础上再加以扩大，结合学校所开展的活动，把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。 校园文化建设：
开展具有特色的以展示为主体的文化活动项目。比如运动会、艺术节、读书节、体育节等各种竞赛活动，鼓励学生重在参与，从而提高广大学生的艺术素质，引导校园文化向健康高雅的方向发展。
多开展以学生为主体的文化活动项目，如篮球赛、读书会、合唱团、舞蹈队等。 小学校园文化设计方案主要从外在的形式以及其实质的精神领域来开展，外在的表现形式是精神创造的活力，精神文化是校园成员的思想观念及素质的外在体现。
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