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特岗教师招聘面试常见问题解答

发布时间:2020-03-03 11:40:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

特岗教师招聘面试常见问题解答

1. 为什么要选择教师这个行业?

【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。

2.你最尊敬的教育家是谁,为什么?

【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!

第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!

3.你最赞赏的教学方法是什么?

【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!

4.为什么学生会偏科?

【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。

5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。

6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

【参考答案】: 赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

7、新课程标准的价值取向是什么?

【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好方法。

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2009年特岗教师招聘考试面试题汇总

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?

2、为什么学生会偏科?

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?

6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?

9、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

10、一堂好课的标准是什么?

11、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?

13、你最尊敬的教育家是谁,为什么?

14、你最赞赏的教学方法是什么?

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关于特岗教师面试时应该注意的问题

如果通过了笔试马上会进入面试的环节,掌握一些技巧对大家通过考试是有帮助的,我们主要是从形式和内容两个角度来谈,从形式上,无论任何形式的面试,我们都要注意面试的礼仪,比如面试当天的着装,发型,表情,进会场的礼仪。我们应该以自然简洁大方的着装为主,不要太前卫。发型方面男老师应该以短发为好,女老师不要披发。进会场的时候一定要敲门,经考官允许才能进入,答辩之后要进行鞠躬致谢,要给主考官以大方的印象。内容方面是非常关键的,我们一定要注意的一点,要针对面试所涉及的内容做好充分准备,一般来说教师的面试环节会考到说课,一个是视角,如果是说课要注意几个要点,说教材的时候,教材的重点难点都要涉及到,说教法的时候,这节课采用什么方法灌输给学生。学法,就是学习采用哪些学习方法,教学成绩的设定,怎样把流程很顺利的进行下来。第五说板书,第六点说新的教学理念,这点非常重要,因为现在我们在进行

素质教育课程改革,贯穿的新的教学理念,比如目前三种新的学习方式,自主培训,学习,合作学习和探究学习,三维的教学目标,技能和方法,情感价值观等等,视角和说课的过程是否有新的教学理念,我们要注意到讲课的几个环节,不管对应届生还是对往届生来说都是比较熟悉的,我们要导入新课,要讲新课,在讲授完毕以后,会对大家进行巩固练习,归纳小节再进行安排。

有的时候考生心理紧张就把小节的环节丢掉,就会扣分了。还有上课时候的音量不能过小,很多老师初次面试的时候因为心理因素放不开,讲课的时候音量很小,会影响考试分数。板书也很重要,清晰的板书也是考官一个重要的参考因素。还有与学生互动的环节,考试的时候是没有学生的,建议考生增加一些虚拟的互动,如果缺少这个环节,会容易失分,如果仅仅是一个人在整个课堂上讲的话,就会让考官感觉你是按照旧的思路在上课,没有充分的体现新课改倡导的学生是主体,教师是主导的新课改理念。一个完整的课堂教学过程,应该是每个环节必不可少的。授课完毕考官可能会进行提问,就讲的内容随机提问,比如教授的重点在哪里,教师应该注意教育机制,要针对正常的授课情景进行把握,灵活机制的进行做答。

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