导师带徒管理办法
为更好地教育和引导公司新进员工，使其熟练掌握各项业务技能和理论知识，培养和造就一支具有良好的职业道德和职业技能的职工队伍，创造一流的工作业绩,结合公司实际制定本办法。
一、适用范围
本办法适用于公司各分厂、机关科室新进员工。
二、职责分工
（一）人力资源部门职责
审核、指导导师带徒计划和培养目标的制订；参与导师带徒工作的检查和考核，组织对培养目标的考核，对导师带徒协议履行情况实施评议；协调解决导师带徒实施过程中遇到的困难和问题。
（二）分厂、科室职责
负责新进员工的日常管理，组织对新进员工系统的岗前培训、业务指导、技能提升、专业培养和考核。
（三）导师职责
1.认真遵守公司相关规定，履行相关职责，按要求完成培养任务；
2.根据徒弟的专业特长和工作能力，指导徒弟确定培养发展方向，制订有针对性的培养计划和目标； 3.充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性，认真传授专业技术工作的思路、方法和经验，解决培养过程中出现的问题，指导徒弟把学到的知识和技能应用到生产实践中。要在传授技艺的同时，
3把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟； 4.定期检查徒弟的工作、学习情况，协助分厂和人力资源部门对徒弟进行考核评价。
（四）新进员工职责
1.认真遵守公司相关规定，履行相关职责，按要求完成培养任务；
2 加强理论学习，钻研业务知识，尊敬导师，虚心求教，期向导师汇报工作、学习和思想情况，在导师指导下完成所在岗位工作。
三、实施程序
（一）人力资源部门公布新员工导师带徒培养需求计划。
（二）新员工所在分厂、科室根据新员工的专业技术水平、技能操作水平、综合素质、培养目标等情况，采取“一带一”或“一带多”的形式确定导师人选。
（三）导师和徒弟按专业对口、自愿协商的原则结成师徒，签订《导师带徒协议书》，共同制订培养计划和培养目标。
（四）导师带徒的期限为 6 个月，协议期内，如导师或徒弟一方工作变动或工作性质发生变化，导致不能继续履行协议的,协议即行终止，由用人单位酌情安排导师并重新签订《导师带徒协议书》。协议期满，徒弟未通过考核的，延长协议期或更换导师。
四、考核与评价
（一）考核评价内容。主要考核评价导师及徒弟协议履行情况、徒弟专业技术和理论知识掌握情况、培养实施进度及任务完成、取得的成绩等方面。考核评价包括日常考核和培养目标考核，日常考核由师徒所在分厂、科室负责，培养目标考核在协议期满后由人力资源部门和分厂组织实施。
（二）师徒所在分厂、科室要认真做好日常考核，做到严格管理、定期检查，考核到位，建立导师带徒工作日常考核档案，及时做好相关记录。对导师主要考核其带徒计划的制定及执行情况，传授技艺的主要内容和方式；对徒弟主要考核其学习态度、安全生产和学习目标效果。
（三）在培养目标考核中，徒弟应达到的培养目标考核由人力资源部门组织相关单位和人员进行鉴定。其中，徒弟为技能操作人员的，以现场技能操作考核评价和理论考试结果作为主要考核依据；
徒弟为专业技术人员、管理人员的，以其理论考试结果和上报的工作总结作为主要考核依据。
（三）公司按照每名徒弟 100 元/月的标准向导师发放导师津贴，从教育经费中以讲课费名义列支。
有下列情形之一，不再发放导师津贴： 1.导师或徒弟未按要求认真履行培养协议； 2.徒弟离岗或离职；
3.徒弟发生较严重责任事故；
4.协议期满，未通过考核，在协议延长期内； 5.因其他原因造成协议终止。
（四）根据徒弟在培养目标考核中的成绩确定导师带徒评定结果。徒弟考核成绩为合格以上的，师徒协议正常终止。徒弟未通过考核的，导师带徒合同顺延，扣发导师带徒期间享受津贴总额的50％。顺延期满徒弟考核仍不合格的，该师徒评定结果为不合格，解除导师任职资格。
（五）各单位应大力宣传导师带徒工作的典型，定期开展优秀师徒评选活动，增强师徒双方的荣誉感和责任心，鼓励具备相应条件的高技能人才积极带徒。
导师带徒协议的评定结果作为导师评先和续聘的主要依据，对徒弟进步快，短时间内在工作岗位中能独挡一面的，在上岗、晋级、晋职、推优等方面可优先考虑。
导 师 带 徒 协 议 书
甲方（导师）： 乙方（新员工）： 单位： 岗位：
为促进新进员工在新的岗位工作中能更好的得到锻炼，迅速适应岗位环境，尽快进入工作状态，公
司实行新进员工试用期导师负责制，加快新员工成长步伐。经甲乙双方协商同意，确定师徒关系，明确 双方的权利和义务，并达成如下协议。 第一条 协议期限
自 年 月 日起至 年 月 日止，协议期限为 个月。 第二条 甲方责任
1.对乙方进行思想政治教育及职业道德教育，以身作则，培养乙方树立良好的工作作风和职业道德 素质。
2.引导乙方熟悉本单位工作环境、业务流程及操作规程。 3.制定乙方的培训计划，合理安排乙方日常工作。 4.向乙方传授岗位工作要求，实践经验，并进行安全意识教育，使乙方尽快掌握现场实际。
5.定期和乙方进行面谈，及时了解乙方在思想、工作、生活上出现的困惑或问题，通过沟通协调等
方式帮助解决。根据乙方培训计划的完成情况及综合表现，总结成绩与不足，并给予鼓励和指导。 6.做到尽心尽责，关心爱护，积极主动地对乙方的工作进行指导。对乙方在工作中出现的问题和错
误，要多理解，帮助其分析原因，制定改进和预防措施，引导树立科学的工作理念，掌握规范的操作流
程，促进工作更好地开展。同时对乙方在工作岗位中出现的错误承担相应的责任。 第三条 乙方责任
1.尊重甲方，认真实践，尽快把学到的理论知识和掌握的专业技术知识与工作实践进行有效结合， 对遇到的问题能从多方面进行思考。
2.虚心学习，接受甲方指导，对学习工作中出现的问题，及时向甲方请教。对甲方做出的指导要做 好记录，并认真领会。
3.对甲方分配的工作任务，要勇于承担责任，自我加压，积极思考，努力完成。 第四条 其它
1.凡发现甲方对乙方指导有不尽心、不尽责等行为，乙方有权与甲方解除本协议，由用人单位重新 确定导师。
2.凡发现乙方不听甲方指导、工作不积极、违规操作流程等行为，甲方有权与乙方解除本协议。
3.本协议一式三份，甲方、乙方、综合办各一份。 甲方（导师）: 乙方（新员工）： 年 月 日 年 月 日 7
