《热线你我他》教案
教学目标:
1、通过猜最早的电话机,观察身边的电话机,欣赏独特造型的电话机,畅想多功能的超级电话机,等一系列活动,引导学生了解电话机的发展趋势,感受科技发展带给人们的美好生活。
2、启发学生在外形和功能上拓展思维,制作外表美观、功能神奇的电话机。
3、引导学生选用合适的材料设计制作电话机,体验材料带来的美感。
教学重难点:
重点:在外形和功能上拓展学生思维,制作美观神奇的电话机。 难点:引导学生运用材料来表现自己的独特创意。
课前准备:
教师:课件、范作等。
学生:橡皮泥、小牙签、小珠子,纸、剪刀等材料等。
教学过程:
一、猜谜语,导入新课
一物长得真奇怪,耳朵嘴巴在一块。 两人远隔千里外,声音传递一线牵。 (学生猜出谜底——电话后,揭示课题)
二、课程新授
1、介绍电话机的起源、发展以及演变。
2、播放图片,让学生欣赏各式各样的电话机。
三、实践制作
老师示范如何制作电话机
1、师:通过学习,相信同学们都学会了怎样的制作,那么今天让我们学以致用,一起来制作电话机的外形吧。 (学生欢呼雀跃)
2、师:想想有哪些方法来表现你心目中的电话机吗?如绘画、剪纸、拼贴等。
四、作品展示 班级进行作品展示,并评选优秀作品。
《《热线你我他》教案.doc》
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