南宁市未成年人思想道德建设工作创新案例材料
开心农场
——让文明之花在校园盛开
创意单位：南宁市邕宁区城关第一小学 试点单位：学校、家庭、社会
“开心农场”是一款以种植为主的师生比较熟悉的社交游戏。游戏模拟了作物的成长过程，玩家在经营农场的同时，也可以感受"作物养成"带来的乐趣。明代大思想家王守仁《传习录》中说的“种树者必培其根,种德者必养其心。”说明道德修养要从心底开始。班级文化专栏是育德培心的地方，与“开心农场”有相似之处，故以“开心农场”来命名。学生们在“开心农场”播种丰富的知识、优秀的品质和良好的习惯，同时也收获了“真、善、美”。
开设开心农场的背景
在新形势下，未成年人思想道德建设面临着许多新问题、新挑战。今天的孩子从小就不是“一张白纸”，环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染；家庭教育的缺失或者家庭教育的误导，学校启蒙教育力度不够，方法单一，对青少年儿童的约束力越来越少，造成了学生的不明理，不守纪，不礼让，不文明，不感恩……这些现象不得不引起我们的深思。同时，与人为善，礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。为了培养广大未成年人爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德操行，我校自2013年以来，开拓出符合城镇学校特色的德育工作新途径，开设了“开心农场”班级文化活动平台，促使学生健康全面发展。
开展活动的主要做法
1．经典诵读，传承传统文化
切实把党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园
1 的战略部署落到实处，我校从2013年起开展了以“诵读经典美文，传承传统文化”为主题的系列活动。2013年开发校本课程《弟子规》，利用每周星期一升旗仪式中进行诵读。期末评出诵读能手；2014年经典诵读更为细化和人性化，分中高年级和低年级进行。中高年级诵读主要以名言警语为内容，低年级主要以三字经和弟子规为内容。另外，学校在重大节日来临之际，都要开展经典诵读比赛。如“红领巾相约中国梦经典诵读比赛”“中华好诗词诵读比赛”近2年来，我们欣喜地感受着经典文化带给未成年人的种种欢娱和教益。
可以说，诵读文化经典已成为校园文化建设的一道亮丽风景线。
2.稚手绘蓝图，知行合一
地里种菜不长草，心里种德不生恶。我校在班级文化建设上下了很大的功夫。几年来一直坚持利用假期开展“六个一”实践活动和“我们的节日”手抄报评比活动。学生通过为父母做一件家务，写给父母的一封信，制作一张贺卡，制作一份安全画报，制作一张“阅读卡”记录学习心得，给社区写一份“告别陋习”的倡议书等活动，优秀作品分歧在“开心农场”展出。学生在学习中明理，在实践中成长。
3.科技引领，放飞想象翅膀。
用科学武装起来的头脑是最强大的。我校一贯非常重视对学生科技创新的指导。利用学校充足的教师资源，编写校本教材，结合《运用科学幻想画特色教育培养学生的创新精神和创造能力》的课题，开展科技创新活动。以“节能教育从娃娃抓起”为主题，每年开展科技活动月，指导学生变废为宝进行科学小制作和科学幻想画制作，选出优秀作品在“开心农场”展出。
4.思想引领，牵手文明齐步走
围绕着思想道德建设，学校每周都开设有班队会的主题，班主任利用班队会开展主题班会，每周评选文明之星，当选的学生都张榜在“开心农场”，学生以榜样引领，每日自省。提高觉悟。
道德讲堂洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。自2013年以来，我 2 校一直认真贯彻“每月一讲”的道德宣讲活动。 2014年秋季学期我校抓住世锦赛在南宁举行的契机，开展了以“文明”为主题的道德讲堂，主要内容有“文明出行”“餐桌上的文明”“社交礼仪”“公共场合礼仪”等。 收集学生的承诺书，放在“开心农场”用来约束学生的言行。
5．增强安全法治意识，规范文明交通行为
为了强化学校安全工作落到实处，学校制定常规管理条例，每周开展流动红旗评比活动，做到值日教师时时查看、值日领导天天记载、周一例会总结、月月安全上报，彻底消除校内不安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。学校宣传用文字形式开辟了安全法制教育宣传专栏，政教处有组织，有方案开展防火、防地震演练，让师生学到防火、防水、防车、防电、防盗等知识和自救能力。学校每期邀请司法机关同志交警大队的给师生上法制教育课，和交通法制知识的宣传，指导学生把守法与遵纪结合起来，有效地增强了学生的法制意识、安全意识。各班主任根据学校安全教育的内容，在“开心农场”里写上醒目的警示语。
开展活动的基本成效
一份辛勤耕耘，就有一分收获。几年来，我校举全校之力，就校情，想办法，定举措，强管理，德育工作初见成效，得到学生家长认可。2013年科技绘画比赛获得全国一等奖；2014年参加经典诵读荣获教师个人，学生个人一等奖和集体二等奖的好成绩；2015年经典诵读节目又荣获一等奖，被选送到广西电视台进行录制；学生参加南宁市节水宣传漫画比赛获得了一个特等奖、三个一等奖和一个二等奖的好成绩。在获得诸多荣誉的同时，学生的行为也在悄悄地改变着。大部分学生已经摒弃陋习，告别不文明的行为。校道变得干净整洁；操场变得一尘不染；楼道没有嬉戏，教室没有打闹；随着各班“开心农场”内容的更迭，学生变得文明守信，知书达理。
